1、未来版五年级品德与社会下册教学计划 一、教材分析： 本册教材主要由六个单元组成：第一单元为好大一个家 、第二单元为 壮丽的山河 、第三单元为祖国各地的环境与生活 、第四单元为各族人 民一家亲 、第五单元为自然灾害与救助 、第六单元为珍惜自己的生命 。 二、教学目标： 1、认识我们的祖国，了解中国在世界中的地位，中国地理环境的差异，认 识我国的行政区域及其特点，培养学生热爱祖国，长大建设祖国的理想。 2、通过了解祖国壮丽的山山水水，中国主要的河流及其分布，感染学生， 让学生热爱祖国的山和水，有兴趣了解更多关于祖国山河的知识。 3、了解祖国各地的环境与生活，明白地区的差异是造成各地环境和生活差 异
2、的重要原因，了解环境差异带来的风土人情，教育学生更加热爱我们美丽富 饶的祖国。 4、中国是 56 个民族汇聚一体的大家庭，了解我国人口的分布，认识每个 民族服饰等的差异，了解少数民族不同的民族风情和文化，住房的特点和有趣 的节日，体会我国丰富多彩的文化，让学生知道，民族的团结和统一，是祖国 繁荣富强的关键。教育学生从小树立热爱祖国，热爱民族的好思想，好风尚。 5、认识自然灾害的种类，以及自然灾害的救护措施，联系生活中发生的自 然灾害，体会一方有难，八方支援，团结一心，众志成城这些词语的含义，激 发学生的爱心，积极加入到慈善事业中，奉献自己的爱心，关爱生命，关爱社 会。 6、了解生命的诞生及艰辛
3、的成长过程，懂得生命的真正价值，分辨哪些是 不良习惯，拒绝不良习惯，远离毒品，珍爱生命，健康快乐的成长。 三、 教学重点难点： “了解民族，热爱祖国，关爱生命”这一教育主题是本册教材的重难点， 本主题在本课程中注重从实际出发，了解祖国的发展变化，本主题旨在引领儿 童从自己的现实生活了解中国，热爱中国，引起他们与之交往的愿望和冲动， 表现出对祖国发展和民族兴旺的尊重、关注，并引以为光荣和骄傲，从而激发 学生为祖国未来的繁荣富强而努力学习的决心和行动。 四、教学措施 1、力求突破知识单一的传统模式，注重促进学生的情感、态度、价值观、 能力、知识在相互联系中得到和谐发展，以较好地落实“三维”目标。
4、2.根据本校的实际和学生的实际生活，加强教材资源的开发，提高教育的 针对性、实效性。 3、进上步加强本课程开放式教学方式的课题研究，通过艺术、活动等多种 形式对学生进行情景教育。培养学生明辨是非的能力。 4、通过书面、口头调查的方式，了解学生的内心世界。 5、为了使学生真正体味本课程所要达到的教育目标，就力求尽可能提供学 生参与、亲身体验的机会。 五、课时安排 第一周：第一课 第二周：第二课第三课 第三周：第四课第五课 第四周：第六课第七课 第五周：第八课 第六周：第九课 第七周：第十课 第八周：第十一课 第九、十周：期中考试 第十一周：第十二课 第十二周：第十三课 第十三周：第十四课 第十四周：第十五课 第十五周：第十六课 第十六周：第十七课 第十七周：第十八课 第十八周：第十九课 第十九周：复习 第二十周：期末考试
