1、中班社会学会分享快乐多 （优质） 中（二）班教师黄萍 活动目标： 1、知道分享能交到更多的朋友。 2、愿意将自己的玩具与零食与小朋友一起分享。 3、能用较连贯的语言在同伴面前大胆发言。 活动准备： PPT 视频、好习惯宝宝贴画。 活动重难点： 重点：理解朋友之间好东西要分享的道理； 难点：能用较连贯的语言在同伴面前大胆发言。 活动过程： 一、活动导入 1、 “听”故事提问导入：小猴子过生日发生了什么事情？ 请听故事小猴子的生日晚会 二、基本部分 1、安静听故事，情境导入。 教师提问：小动物们为什么都走了? 教师总结：小猴生日，小动物都来为小猴庆祝生日，可是 小猴却说生日蛋糕是妈妈买给他的，他才
2、不愿意和大家一起吃， 大家都失望的回家了。 2、 “看”动画提问导入：小朋友，你们愿意把自己的东西 给别人吃吗？ 3、认真看动画，启发思考，教师提出如下问题： （1）故事告诉我们什么是分享？ （2）宝宝学会分享了吗? （3）小朋友，我们以后应该怎样与好朋友一起分享? 4、幼儿有疑问可再次观看动画，老师根据本班级幼儿共性 特征及个体差异，对动画进行暂停或播放，结合剧情节点，在 幼儿已有经验上进行选择性互动提问教学。 教师总结：故事告诉我们：分享就是将好吃的跟大家一起 吃，好玩的玩具跟大家一起玩，同样别人也会将好吃的和好玩 的跟你一起分享，这样你会得到更多的玩具，也会有更多的小 朋友和你做好朋友。 5、图谱演示 教师出示两张图片并讲述图片故事，让幼儿判断对错并说 明原因。 教师看图总结：小朋友分享是件快乐的事，我们除了要跟 好朋友之间分享玩具外，还要跟爸爸妈妈分享幼儿园快乐！ 三、结束部分、游戏互动。 游戏名称：我会分享 游戏准备：图书、零食、玩具若干 游戏玩法：分组游戏，教师每组发一件物品，鼓励幼儿学 会分享。 四、活动延伸 （1）带领幼儿唱读弟子规经典： “己有能勿自私人所能勿轻訾” （2）日常生活中鼓励幼儿多与同伴分享自己的东西； （3）和家长联系，习惯养成延续至家庭中落实。
