2015春未来版品社四上《第一单元 做守规则的人》word作业设计1.doc

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资源描述

1、作 业 一 一、填一填 1规则是人们 规定的 、要求大家 共同遵守的 制度和章程。它既是 为大家 服务的 ,也是要 约束大家行为的 。 2玩游戏,要想玩得公平、顺利、开心、 ,就要 遵守游戏规则 。 3. 规则可以根据 实际情况的变化 进行修改,修改规则一定要 公平合理 。 4. 我们小学生要共同遵守的规则有 中小学生日常行为规范 、 小学生守则等。 5. 我们不仅要 懂法、守法 ,还要学会 运用法律武器 来保护自己的合法 益。 二、判断对错 1. 过马路不走人行横道。 ( ) 2. 坐公交车要从前门上车。 ( ) 3. 跟同学玩游戏可以耍赖皮。 ( ) 4. 上课可以开小差,可以不注意听讲。

2、 ( ) 5. 见到老师要行礼问好。 ( ) 三、简答题 1. 你知道的游戏里有哪些规则? 2. 生活中规则太多,会不会不方便? 作 业 二 一、填一填 1. 我们不仅要 懂法、守法 ,还要学会 运用法律武器 来保护自己的合法权 益。 2. 规则可以约束我们的行为,使我们成为 有文化 , 守纪律 , 讲道德 的合格公 民。 3. 中华人民共和国宪法 是我国的根本大法,具有最高的法律效力,是制定其他 法律法规的 依据 。 4. 学校里的规则既是 约束大家行为的 ,也是 为大家服务的 。只有人人都遵 守学校里的规则,我们的学校才会更加 有秩序 ,同学们才会更加 健康、快 乐 地成长。 5. 我们不

3、仅要 懂法、守法 ,还要学会 运用法律武器 来保护自己的合法权益。 二、判断对错 1游戏里的规则可以不用遵守。 ( ) 2要按照学校规定的时间上课和下课。 ( ) 3. 国家制定的法律法规人人都必须遵守。 ( ) 4. 排队等公交车的时候,小明插队挤在前面。 ( ) 5. 迎接外国元首时要奏两国的国歌,并鸣礼炮。 ( ) 三、简答题 1在我们和同学们玩游戏的时候,有没有人违反了游戏的规则? 2为什么要遵守游戏规则呢? 作 业 三 一、填一填 1. 由 立法机关 制定, 国家政权 保证执行的行为规则叫做法律。 2班规是我们自己制定通过的,我们每个人都应该 自觉遵守 。 3. 各行各业都有自己的行

4、业规则,医生的行业规则就是 救死扶伤 。 4. 我国专门为未成年人制定的法律有: 中华人民共和国义务教育法 、 中华人民共和国未成年人保护法 、 中华人民共和国预防未成年人犯罪法 等。 5. 一个国家离不开国际交往,要想走向世界,就必须了解和遵守 国际规则 。 二、选择题 1. 下面那项不是国际交往中的规则 ( C ) A 建立外交关系的国家,都要互派大使 B 迎接外国元首时,要奏两国国歌,要鸣放礼炮 C 一个国家的商船到达另一个国家的港口时,只要悬挂本国国旗就可以了 2. 刘小刚和几个同学负责布置元旦教室环境,在合作中出现了意见不统一的问题,这时他 们应该( C ) A 找老师评理 B 放弃

5、合作,各干各的 C 讨论协商出一个最佳方案 D 分成两派吵架 3. 下面那种做法是错误的 ( B ) A 过马路要走人行横道 B 在公共场所大声吵闹 C 绿灯亮了才能过马路 D 把垃圾扔进垃圾桶内 4. 老师对你试卷上的一道错题没扣分,你会( B ) A 装不知道 B 让老师重新扣分阶段 C 高兴 D 无所谓 5. 规则是根据实际情况制定的,如果实际情况发生变化,原来的规则就( A ) A 必须修改 B 不能修改 三、简答题 1. 你认为哪些课件游戏可以根据实际情况修改呢?试着改一改吧! 2. 在社会生活中,处处都有规则,你发现了哪些规则? 作 业 四 一、填一填 1. 在学校时,要遵守学校的

6、规则,上课要 注意听讲 ,升国旗要 肃立敬礼 。 2. 一个文明的人总是心中有 规则 ,并用 规则 约束自己的行为,做到与 规则 成为形影不离的好朋友,使人生更有价值。 3. 中小学守则第一条写到,我们要 热爱祖国 , 热爱人民 , 热爱中国共产党 。 4. 中华人民共和国义务教育法 和 中华人民共和国未成年人保护法 都 是保护我们少年儿童合法权益的法律。 5. 迎接外国元首时要奏两国的 国歌 ,并鸣 礼炮 。 二、判断对错 1. 小芳和她的小伙伴在公园的草坪上玩游戏。 ( ) 2. 偷看别人的日记。 ( ) 3. 游戏规则可以根据实际情况进行修改。 ( ) 4. 班规是我们自己制定通过的,我

7、们每个人都应该自觉遵守。 ( ) 5. 小明在动物园给小猴子喂自己带的食物。 ( ) 三、简答题 1. 说说为什么要遵守学校规则? 2. 在社会生活中,处处都有规则,你发现了哪些规则? 作 业 五 一、填空题 1. 我们要爱护 花草 ,保护环境卫生。动物园不要给动物 乱投食物 。 2. 公共场所排队要在 1 米线外等候。在阅览室看完书后要放回原处。 3. 规则可以帮助我们 公平 、 公正 地游戏和比赛。 4. 在超市购物时,不要的东西要 放回原处 。 5. 遵守 国际交往规则 是一个国家文明进步的标志,会获得更多的国际间的支持与 合作,会促进国家的发展。 二、判断对错 1爸爸说小红是女孩子,可以不用上学。 ( ) 2小明看到一封信上的邮票很漂亮,就私自撕下来自己收藏。 ( ) 3小芳的爸爸喝完酒之后就开车去学校接她放学。 ( ) 4在超市买完物品,按次序排队付费。 ( ) 5上课的时候要遵守班规,下课就可以不用遵守了。 ( ) 三、简答题 1、为什么说规则“既是为人们服务的,也是约束大家行为的”?谁能举例说明? 2、在我们的学校生活中,同学们都要遵守哪些规则?

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