1、授课日期 4 月 13 日4 月 17 日 第 7 周第 1 课时 课 题 第四课 统一的多民族国家（一）五十六个民族是一家 教学目标 情感态度与价值观目标： 通过教学，结合相关材料，培养学生热爱各民族人民的情感，引导学生以 自己的实际行动促进民族团结。 能力目标： 通过教学，帮助学生以实际行动践行“三个尊重” ，处理好民族关系，提高 维护民族团结的能力。 知识目标： 通过教学，帮助学生知道我国是统一的多民族国家，各族人民形成了“你 中有我、我中有你”的亲缘关系。明确民族区域自治制度是我国的一项基本政 治制度。理解我国新型的民族关系。理解“三个尊重”的含义。 教学重点 五十六个民族是一家 教学
2、难点 民族区域自治制度 教学环节 教学方式 教 学 过 程 欣赏歌曲爱我中华 。 正如歌曲中所唱到的那样：在我们中华民族这个大家庭里有 56 个民族和睦相处，共同生活在祖国的大家庭里。 第四课 统一的多民族国家 （一）五十六个民族是一家 活动一：神州大擂台（举行“民族知识竞赛。 ”） 总结：1 我国是一个统一的多民族国家，有 56 个民族分布 在祖国的四面八方。 2 各族人民形成了你中有我、我中有你的亲缘关系。 活动二：追踪时事 观看新闻报道：思考：目前世界上还有哪些国家因为民族不 团结而战火不断、民不聊生？这一现象对我们有哪些启示？ 总结：3 民族区域自治制度 活动三：图片展示 总结：4 平
3、等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。 活动四：那我们该如何来履行维护国家统一、民族团结的义 务呢？ 总结：5 自觉履行我们的责任和义务： 尊重各民族的宗教信仰 尊重各民族的风俗习惯 尊重各民族的语言文字 导入新课 讲授新课 课堂小结 板 书 设 计 1 我国有 56 个民族 2 各族人民的亲缘关系 3 民族区域自治制度 4 平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。 5 自觉履行我们的责任和义务：三个尊重 教 后 流 水 帐 民族知识竞赛试题 1、我国是一个统一的多民族国家。目前我国已经识别认定的民族共有（B）个。 A、55 B、56 C、57 2、我国少数民族和民族地区的特点主要表现为（
4、A） 。 A、多、长、大、广、穷 B、地大物博，资源丰富 C、大聚居，小分散 3、 （C ） ，共同繁荣发展，是新世纪新阶段我国民族工作的主题。 A、共同团结进步 B、共同发展进步 C、共同团结奋斗 4、 “国家的统一，人民的团结，国内各民族的团结，这是我们事业必定要胜利的基本保证” ，这是 (A )同 志提出的。 A、毛泽东 B、邓小平 C、胡锦涛 5、胡锦涛同志指出，必须坚持巩固和发展我国（C ） 、团结、互助、和谐的新型社会主义民族关系。 A、公平 B、互敬 C、平等 6、 “民族”一词最早出现在（B ） 。 A、印度 B、希腊 C、埃及 7、民族是(C )产生的。 A、人类社会一开始
5、B、国家出现后 C、原始社会崩溃，私有财产和阶级产生后 8、民族从其本质出发，具有(C )、共同地域、共同经济生活、共同文化心理素质等四个基本特征。 A、共同文字 B、共同习俗 C、共同语言 9、全世界大大小小的民族大致有 2700 个，上亿人口的民族有 7 个，即汉人、印度斯坦人、美利坚人、俄 罗斯人、孟加拉人、日本人和（C）人。 A、西班牙 B、法兰西 C、巴西 10、中国民族识别的依据主要是民族特征和(A )。 A、民族意愿 B、国家规定 C、历史推定 11、把我国各民族人民维系于一个统一的大家庭中而又世代传承的纽带，主要有：一是(A )；二是各民族 相依共存的经济文化联系；三是近代以来
6、各民族在抵御外来侵略和长期革命斗争中结成休戚与共的关系。 A、国家的长期统一 B、长期的历史交往 C、民族的大融合 12、 （C）是社会主义的根本任务，也是我国现阶段民族工作的根本任务。 A、增强民族团结 B、维护社会稳定 C、大力发展经济 13、社会主义在民族政策上的根本立场是(B )。 A、民族解放 B、民族繁荣 C、民族自强 14、当代民族问题具有普遍性、(A )、复杂性、国际性和重要性五个基本特征。 A、长期性 B、阶段性 C、暂时性 15、要在各族干部群众中广泛进行(A )的宣传教育，使之牢牢扎根在各族干部群众的心中，成为推动事业 发展、加强民族团结的强大精神力量。 A、爱国主义 B
7、、集体主义 C、英雄主义 16、在处理影响民族团结问题的事件中，要坚持四个维护的原则，即：维护人民利益，维护法律尊严，维 护(B )，维护国家统一。 A、民族平等 B、民族团结 C、民族和谐 17、(C )凝聚力，成为衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。 A、集体 B、国家 C、民族 18、(B )是各族人民的最高利益，各族人民都有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务。 A、国家统一 B、民族团结 C、维护和平 19、(B )是产生民族问题的基本因素。 A、文化差异 B、民族差别 C、经济差距 20、只有加强各民族(A )，才能不断促进各民族在文化上相互借鉴、相互吸收和相互繁荣，为各民族共同 发展
8、繁荣奠定文化基础。 A、互助合作 B、互相促进 C、互相交流 21、加快少数民族和民族地区发展不仅是一个经济问题，而且还是一个(C )。 A、和谐问题 B、社会问题 C、政治问题 22、(A )的状况是衡量一个民族发展水平的重要标志。 A、民族干部 B、科技队伍 C、知识人才 23、我国宪法明确规定：中华人民共和国各民族(B)平等。 A、相对 B、一律 C、绝对 24、(C )，国务院办公厅印发了少数民族事业“十一五”规划 。 A、2006 年 2 月 27 日 B、2006 年 3 月 27 日 C、2007 年 2 月 27 日 25、建国以来国务院召开过(4 )次全国民族团结进步表彰大会
9、。 A、2 B、3 C、4 26、 中华人民共和国民族区域自治法是根据（C）制定的，是我国的一项基本政治制度。 A、党的民族政策 B、法律 C、宪法 27、民族自治地方包括自治区、自治州、(A )三级。 A、自治县 B、民族乡 C、民族村 28、自治州、自治县的建制须经(B )批准。 A、全国人民代表大会常务委员会 B、国务院 C、省级人民代表大会 29、自治条例、单行条例、(C )、 补充规定是民族立法的表现形式。 A、特殊条例 B、一般条例 C、变通规定 30、确定公民的民族成份必须以(A )认定的民族族称为准，不得以国家未确认的族称为自己的民族成份。 A、国家正式 B、族群意愿 C、区域
10、识别 31、个人的民族成份，只能依据(A )的民族成份确定。 A、父母 B、祖父母 C、继父母 32、年满(A )周岁者不再更改民族成份。 A、20 B、18 C、16 33、原来已确定为某一少数民族成份的，(B )变更为其他民族成份。 A、可以随意 B、不得随意 C、根据需要 34、散居的少数民族当地人大的代表，每一代表所代表的人口数可以(C )当地人大每一代表所代表的人口 数。 A、高于 B、等于 C、少于 35、 中华人民共和国刑法明确规定：“在出版物中刊载歧视、侮辱少数民族的内容，情节恶劣， 造成严重后果的，以直接责任人员，处（C）年以下有期徒刑、拘役或者管制” 。 A、1 B、2 C
11、、3 36、当地人民政府应当按照国家有关规定，对具有特殊丧葬习俗的回族、维吾尔族等(B )个少数民族妥善 安排墓地，并采取措施加强少数民族的殡葬服务。对少数民族人员自愿实行丧葬改革的，应当给予支持。 A、9 B、10 C、11 37、少数民族公民(B )因其风俗习惯的特殊而免服兵役。 A、可以 B、不可以 C、自愿 38、我国民族自治地方的面积占全国总面积的（A ） 。 A、64% B、63% C、62% 39、我国最大的自治区是(B)自治区，面积 160 多万平方公里。 A、西藏 B、新疆维吾尔 C、内蒙古 40、人口密度最小的自治区是西藏自治区，每平方公里仅（B）人，是全国人口密度的 17
12、0。 A、1.2 B、1.6 C、2.6 41、据“五普”全国人口普查统计，我国 55 个少数民族的总人口为（C ）多万，占全国总人口的 8.41。 A、10443 B、10543 C、10643 42、全国民族自治地方目前共有 5 个自治区， （B）个自治州。 A、29 B、30 C、31 43、目前中国有（A ）个少数民族使用 28 种本民族文字。 A、22 B、24 C、26 44、我国省级建制的五个自治区是以（A ）五个民族命名的。 A、回族、藏族、壮族、维吾尔族、蒙古族 B、苗族、高山族、哈萨克族、回族、土家族 C、汉族、壮族、蒙古族、东乡族、傣族 45、我国成立最早的民族自治区是内
13、蒙古自治区，于（A）5 月 1 日正式成立。 A、1947 年 B、1948 年 C、1949 46、根据我国少数民族分布的现状，划定民族地区的范围主要包括 5 个自治区以及少数民族人口比重较大、 成份较多的(C )。 A、云南、贵州、四川三省 B、云南、四川、青海三省 C、云南、贵州、青海三省 47、素有“民族走廊”之称的，自古就是各民族东西和南北迁移的重要通道的省(自治区)是(A )。 A、四川 B、贵州 C、宁夏 48、我国信仰伊斯兰教的有（C）个少数民族。 A、8 B、9 C、10 49、 （B）是我国分布最广的一个民族，全国 2000 多个县（市）几乎都有分布。 A、壮族 B、汉族
14、C、回族 50、在我国少数民族中人口最少的民族是(C )。 A、赫哲族 B、高山 C、珞巴族 51、在我国青海省内矿产资源丰富，有“聚宝盆”之称的是（C ） 。 A、塔里木盆地 B、准噶尔盆地 C、柴达木盆地 52、闻名全国的红（枸杞子） 、黄（甘草） 、兰（贺兰石） 、白（滩羊皮） 、黑（发菜）产于我国(C )。 A、贵州省 B、青海省 C、宁夏回族自治区 53、在美丽富饶的祖国宝岛台湾，世世代代居住着中华民族大家庭的一个成员(B )，在美丽的阿里山和迷 人的日月潭，人们常常能听到他们美妙的歌声，看到他们动人的舞姿。 A、侗族 B、高山族 C、水族 54、 “乌鲁木齐”是少数民族语言的音译，
15、原意是（A） 。 A、优美的牧场 B、青色的城 C、日光之城 55、我国的 55 个少数民族中，识别确定最晚的是（C ） 。 A、毛南族 B、普米族 C、基诺族 56、 （B）是中国少数民族中散居全国、分布最广的民族。 A、壮族 B、回族 C、满族 57、仡佬族主要分布在我国（B）境内。 A、云南省 B、贵州省 C、广西壮族自治区 58、居住在我国海南省的少数民族是（A ） 。 A、黎族 B、彝族 C、壮族 59、自治地方数量最多的省份是云南，共有 8 个自治州、 （B）个自治县。 A、28 B、29 C、30 60、自治地方数量最多的民族是苗族，包括（A）个自治州、21 个自治县。 A、6
16、B、7 C、8 73、浙江省唯一的少数民族自治县是景宁（C）自治县。 A、壮族 B、回族 C、畲族 74、宁波市少数民族人口具有（C ）的特点。 A、大聚居、小分散 B、散杂居 C、大散居、小聚居 75、据统计，目前宁波市有（A ）个少数民族，少数民族常住人口有近 4 万人。 A、42 B、41 C、40 76、宁波市积极响应国家号召，为少数民族地区培养优秀人才，在宁波中学开设了（B ） 。 A、西藏班 B、新疆班 C、蒙古班 77、在 2006 年宁波市民族工作会议上,22 个单位、C )名个人被评为宁波市民族团结进步先进集体和先进 个人。 A、30 B、35 C、38 78、在首次举办的“
17、甬黔携手万人助学”大型社会公益活动中，宁波万余市民现场认助贵州少数民族地 区困难学生的义举被评选为“浙江骄傲(C )年度最具影响力十大人物”之一。 A、2004 B、2005 C、2006 79、宁波市对口帮扶贵州的两个少数民族地区是(A )。 A、黔东南州和黔西南州 B、黔东南州和黔南州 C、黔南州和黔西南州 80、宁波市少数民族联合会是（A ）年经批准成立的群众团体。 A、1988 B、1989 C、1990 81、2007 年 8 月 28 日，宁波市少数民族联合会召开了第(C )次代表会议。 A、3 B、4 C、5 82、2006 年 11 月，在第（B ）届浙江省少数民族传统体育运动
18、会上，宁波市少数民族代表队获得了三块 金牌、二块银牌、一块铜牌的优异成绩。 A、2 B、3 C、4 83、 “丝绸之路”以中国的长安为起点，经过陇西高原、河西走廊到达(A )，经西域地区进入世界各地。 A、敦煌 B、哈密 C、喀什 84、代表 56 个民族欢乐祥和的“民族大团结”邮票在(B )年隆重发行。 A、1996 B、1999 C、2001 85、蒙古族的三大历史名著有（C ） 、 蒙古黄金史 、 蒙古源流 。 A、 蒙古军事史 B、 西部医典 C、 蒙古秘史 86、 阿凡提的故事是（B ）的民间故事。 A、哈萨克族 B、维吾尔族 C、回族 87、藏族的格萨尔 ，蒙古族的江格尔 ， （A
19、 ）族的玛纳斯 ，被称为中国的三大英雄史诗。 A、柯尔克孜 B、哈萨克 C、乌兹别克 88、素有“古老的茶农”之称的是(C)。 A、景颇族 B、哈尼族 C、德昂族 89、土家族自称“毕兹卡” ，意思是（C ） 。 A、山里人 B、外来人 C、本地人 90、 “惜土如金”的民族是(B )。 A、土族 B、毛南族 C、土家族 91.金凤凰是(C )族的吉祥物。 A、羌 B、怒 C、畲 92、我国北方唯一的以捕鱼为生，使用狗拉雪撬的民族是（C ） 。 A、鄂温克族 B、鄂伦春族 C、赫哲族 93、杰出的女纺织家黄道婆向(A )妇女学习棉纺织技术。 A、黎族 B、京族 C、水族 94、寺塔和竹楼、竹桥
20、是(A )的建筑特色。 A、傣族 B、瑶族 C、侗族 95、木球是在（A）流行的打毛球基础上改进发展而成的传统体育项目，它的比赛既有强烈的对抗竞争， 又有浓郁的乡土气息。 A、宁夏回族自治区 B、西藏自治区 C、新疆维吾尔自治区 96、泼水节，是使用（B ）的傣族、布朗族、德昂族、阿昌族等民族的年节。 A、农历 B、傣历 C、万年历 97、每年七八月间， （C）族在草原上举行那达慕大会，节日期间举行传统的摔跤、赛马和射箭等比赛。 A、维吾尔 B、达斡尔 C、蒙古 98、赛牦牛是（B）的传统体育项目，这项活动在牧区半农半牧区较为盛行。 A、蒙古族 B、藏族 C、哈萨克族 99、少数民族传统体育运动会正式比赛项目珍珠球是源自（C）族的传统体育项目。 A、回 B、蒙古 C、满 100、 “格”即（C）式摔跤，是第八届全国少数民族传统体育运动会民族式摔跤的正式比赛项目。 A、蒙古族 B、苗族 C、彝族
