1、课题 授课时间 主备 人 张泽华 授课人 班级 审核人 阶段 环节 教学过程 教师活动 学生活动 目标导航 学习 目标 掌握词汇 : sudden, blood, knee, rock, stick,stranger, careless 接触词汇 : helmet, wham, bleed, sharp, scary,goodness 短语和句型 : all of a sudden, go down, so.that., lie down, take off, stick out of, Thank goodness! 向学生明 确目标 明确这节 课该干什 么 自主预习 掌握本课单词和短语的读
2、法，并能了解 文章大意。 自学 第 一 阶 段 预 学 案 预习自测 预习反馈： （2-3mins） 核心短语 1.突然；猛地_ 2. 谢天谢地！ _ 3.从伸出来_ 4.掉下去_5.如此以至 于_6.躺下_7.摘下； 脱掉_ .检查单词及词组的读法并校正。 合作探究：(10mins) Task1：小组读课文弄懂文章大意，并找出课 文中所涉及的短语和句型。 Tas k2：小组讨论完成 Let s do It 1. Task 3: 小组讨论导学案上的 Language Notes. 交流展示：(8mins) 1.展示课文中所涉及的短语和句型。 2.展示 Let s do It 1 的答案。 3.
3、展示导学案上 Language Notes 的讨论成果。 精讲点拨：(4mins) 教师验收 预习效果 教师领读 从课本查 阅完成练 习 学生作答 学生跟读 第 二 阶 段 教 学 案 合作探究： 交流展示： 精讲点拨： (27mins ) Language Notes: 1. A ll of a sudden, WHAM! 突然，砰！ (1) all of a sudden 同 suddenly，都是“突然 地；出乎预料地；冷不防 ”的意思。例如： We were playing basketball, when suddenly (all of a sudden,) it rained.
4、我们正在打篮球， 这时突然下雨了。 (2) wham 在本句中用作感叹词， 意思是 “砰；嘭” ，它还可以用作名词，表示“重 击声；重击” ；用作动词表示“重击；砰砰地 打” 。例如：Hes about to stand up, when WHAM! A bottle exploded in fro nt of him. 他正要站起来，这时砰的一声，一个瓶子在 他面前爆炸了。 2. I went down hard on my right side. 我右侧 身体着地重重地摔倒了。 (1) go down 在本句中的意思是“倒下” 。例 如： He slipped on the ice and
5、 went down heavily. 他在冰上滑了一下，重重地摔了一跤。 go down 还有 “下去；蹲下；下降 ” 的意 思。 例如： Can we go down by the lift? 我 们能乘电梯下去吗？ (2) on 在本句中的意思是“凭借，靠” ，side 的意思是“( 身体 ) 侧边；肋 ”，on my right side 的意思是“我以右侧身体着地 ”。例如： She is lying on her side. 她侧躺着。 3. I felt so terrible that I lay down again. 我 感觉如此糟糕，以至于我又躺下了。 (1) so th
6、at 意思是“如此以至 于” 。so 为副词，后面可接形容词或副 词，that 为连词，后接结果状语从句。 与 so that类似的结构为：such that。 二者意思相同，不同的是 such 后面接名词。 例如： The boy is so young that he cant go to school now./He is such a young boy that he cant go to school.这个小男孩年龄还小，不能入学。 (2) lie down 意思是“躺下” 。例如： He had to lie down for a while to rest his legs.
7、他得躺下一会儿让腿休息一下。 4. As I lay there, I took off my helmet. 当我躺 在那儿的时候，我摘掉了头盔。 巡视 指导 订正答案 耐心讲解 学生小组 讨论交流 先独立完 成再与组 员订对答 案 第 三 阶 段 检 测 案 达标测试： (8min ) 巩固提升 （6min） take off 意思是 “脱掉 ；起飞” 。例如： He came in and took off his coat. 他走了进来， 脱掉了大衣。 5. There was a sharp rock sticking out of it. 有一个尖的石头突了出来。 stick 可作
8、动词，意思是“刺，戳；粘住，粘 贴” ；也可作名词， 意思是 “树枝；棍棒； 手杖” 。 例如：I stuck a hook on the wall. 我把一个钩子钉在墙上。 stick out 意思是“伸出来；坚持” 。例如： His legs were sticking out from under the car. 他的腿正从车下伸出来。 6. Thank goodness I wore my helmet! 谢天谢 地，我戴着头盔呢！ (1) Thank goodness 的意思是“谢天谢地” ， 也可以说成 Thank God 或 Thank heaven(s)。 例如：Thank
9、g oodness/God/heaven(s) it didnt snow! 天没下雪，谢天谢地！ (2) I wore my helmet 是省略了引导词 that 的原因状语从句。例如：I am glad (that) you have finished your homework. 你已经完成了作业，我很高兴。 . 句型展示 1.一位年轻的女医生救了他的命。 A young woman doctor_ _ _ . 2.昨天我骑车外出了。 Yesterday I was out _ _ _. 3 她站起来喊救命。 She stood up and _ _ help. 4. 上周我的叔叔开车
10、送我去火车站。 Last week my uncle _ _ ._ the railway station . I. 句型转换 1. Something is wrong with my watch .(改为 同义句) _ _ _ with my watch. 2. You should follow the traffic rules.(改为祈 使句) _ _ the traffic rules. 订正答案 耐心讲解 先独立完 成再与组 员订对答 案 教学反思 3.I dont like playing basketbal l. Mike doesnt like playing basketball.(合并为一句 ) _ I _ Mike _playing basketball. 、 完成课本上 Lets do it 的 3、4 题。
