1、年级：初二 主备：冯建平 审核：吴蕴 时间：2014.4.3 课题：8B Unit5 Task 课型：新授 课时安排 ：一课时 学生姓名 家长签名 【学习目标】 1.学会在写作前先列出大纲。2. 能够根据大纲完成有关礼仪习惯的文章。 【课前热身】 一、熟练朗读下面单词。 1 目的 purpose 2 内容；目录 content 3 总结，归纳 conclusion 4 客人，宾客 guest 5 主人；主持 host 6 首要的是 above all 7 不礼貌的 impolite 二、熟练背诵下列词组，并在课文中划出。 1 有关良好餐桌礼仪的一个报告 a talk on good table
2、 manners 2 一个有关-的报告 a talk on- 3 这个报告的目的是教学生吃饭的规则。The purpose of the talk is to teach students rules for eating. 4-的目的是做某事。The purpose of - is to do sth. 5 它将在 5 月 12 号上午 10 点在学校大 厅举行。 It will take place at 10 a.m. on 12 May at the school hall. 6 许多关于餐桌礼仪 的建议 a lot of advice on table manners 7 关于某事的
3、一些建议 some advice on sth. 8 关于怎样做某事的建议 advice on how to do sth. 9 首先，当你坐在餐桌旁时，你应该直到大家都准备好了才开始吃。 Above all, when you are sitting at the table, you should not start eating until everyone is ready. 10 吃饭或喝水时，发出太多的噪声是不礼貌的。 It is impolite to make too much noise while eating or drinking. 11 你不应该张着嘴吃东西或嘴里有食
4、物讲话。 You should not eat with you mouth open or talk with food in your mouth. 12 还有，不要越过某人的盘子够东西。Also, do not reach over someones plate for something. 13 在你离开之前，要等大家吃完。Before you leave, wait for everyone to finish. 14 这些规则是很重要的，因为我们应该确保客人和主人在就餐时都舒服。 These rules are important because we should make su
5、re that both guests and hosts are comfortable at the table. 三、完成 P77 的练习 通过预习，哪些方面你还存在疑问 【学海拾贝】 1 The purpose of the talk is to teach students rules for eating. “-的目的是做某事。 ”译为_。此处 to do sth.在句中作表语。 例，这个慈善表演的目的是为了筹集更多的钱。 _ _ _ the charity is _ _ more money. 2 These rules are important because we shou
6、ld make sure that both guests and hosts are comfortable at the table. “不仅-而且-”译为_，它用来连接两个并列的成分；如果连接 两个主语，句中的谓语动词要用复数。 例，我不仅喜欢画画，还喜欢看电视。I like _ drawing _ watching TV. 不仅他还有我都喜欢打篮球。_ he _ I _ playing basketball. 你和我都是中国人。_ you _ I _ Chinese. 【堂清巩固】 ( )1、Simon is _impatient _listen carefully to my que
7、stion. A、so ;that B、too ;to C、/;enough to D、enough ;to ( )2、The classroom is _because the kids are making lots of _ A. noise; noise B、noisy; noisy C、noise; noisy D、noisy; noise ( )3、You cant reach _something _someones plate. OK,I wont A. for; over B、to; over C、for; through D、to; through ( )4、I check
8、 my bag to _ I dont leave anything important behind A、making sure B、make sure C、being sure D、sure ( )5、Were going to _a talk tomorrow .But where will the talk_? A、hold; hold B、take place ; take place C、hold; take place D、take place; hold 1、 嘴里含着食物的时候不要说话。 Dont talk_. 2、他总是开着窗睡觉。He always sleeps _. 3
9、、她在等我帮她完成这个工作。 She is waiting _ her finish the work. 4、首先，你要了解这个讲座的目的。 _, you should know _the talk. 5、每个人都准备好了才开始用餐。 Do not_ _. 6 将会有很多关于餐桌上礼仪的建议。There will be_. 7 吃饭时发出太多的噪音是不礼貌的。 Its _while eating. 8 老师以前就教我买票要排队等候。 Our teacher taught us _ when I bought ticket. 9 问路前应该和他人说声“打扰一下” 。 We should _ ot
10、her people when we ask ways. 10 他太粗心了以至于不小心把车开到了河里。 She is _drive her car into the river_. 11 这些植物能使这些沙地避免不向南迁移。 The plants can_ the sand _toward the south. 12 学校的制度要牢记心中。The school rules should be _. 作文 学校将要组织一次宣传图书馆文明礼仪的活动，时间为下周五下午三点，地点为学校报告 厅，内容主要是为新生介绍图书馆的礼仪规范。请学生创建一个网页，以生动的形式介绍 这一活动，以吸引更多的人来参加。 _ _ _ _ _ _
