1、广东省惠州市惠东县港口中学16.4 电磁继电器与自动控制学案 (附达标练习和课堂测评,沪粤版) 一、情景引入 小华到河边游玩，在河中发现如图15.4-1的装置，顺着导线小华来到河边的一个小屋， 在屋内发现如图15.4-2所示的小装置。屋里的叔叔告诉小华，这两个装置组成了防汛报警 器。这引起了小华的兴趣，为什么它能自动报警呢？它的工作原理是什么呢？同学们，这 节课我们就来研究这个问题。 二、教材研究 问题1认识并学习使用电磁继电器如图15.4-3是用电磁继电器进行 自动控制的工作原理图,其中右侧是 电路,左侧是 电路。当开关S 1 断开，S 2闭合时，电磁铁 磁性，（填“有”或“没有”） 吸引衔
2、铁，（填“能”或“不能”）动触点B与 （填“A”或“C”） 接触， 灯亮；当开关S 1、S 2都闭合时，电磁铁 磁性， 吸引衔铁，动触点B与 （填“A”或“C”）接触， 灯亮； 三、典例分析 如图15.4-4是一种水位自动报警器的原理示意图，当水位达到金属块A时，出现的情 况是 （ ） A、红灯亮 B、绿灯亮 C、红、绿灯同时亮 D、红、绿灯都不亮 解析： 关于电磁继电器的题目应先从电磁铁电 路开始分析，再到工作电路。这类题注意触点的上、 下移动会导致哪些用电器断开与闭合即可。此控制电 路的核心是电磁继电器，它实质是一个电磁铁控制的 开关。当杯中的水位到达金属块A时，水使A、B导电，电磁铁有磁
3、性，把衔铁吸下，绿灯断 电熄灭，红灯通电发光。 答案： A 四、达标训练 目标知识1了解电磁继电器的结构和工作原理 1、图15.4-5是 的结构和工作原理图, 它是由 控制的开关,其中A是 , B是 ,C是 ,D是 , E是 。 目标知识2了解电磁继电器在实际应用中的工作过程 2、如图15.4-6是火警自动报警原理图。发现火警是，将会发 生下列变化，其变化的顺序是（ ） 温度升高使双层金属片向下弯 接通触点使工作电路中有电流通过 电磁铁具有磁性 衔铁被吸下 红灯亮、电铃响，发出警报 A、 B、 B、 C、 D、 五、中考试题 在如图 15.4-7 所示的电路中，当闭合开关 S，将滑动变阻器滑片
4、 P 向左移动时，图中电 磁铁 （ ） A、a 端是 N 极，磁性增强 B、a 端是 S 极，性增强 C、b 端是 N 极，磁性减弱 D、b 端是 S 极，磁性减弱 解析： 本题考查学生能否利用安培定则来分辨电磁铁的 N、S 极以 及影响电磁铁磁性强弱的因素。从图着可看出，电磁铁的电流方向向 上，用安培定则可判断出 a 端是 N 极，b 端是 S 极；图中当滑片 P 向 左移动时，电阻减小，电流增大，所以磁性增强。 答案： A 六、课堂测评 1、电磁继电器是一种利用 、 的通断来控制 电路的装 置。它在电路中的作用相当于一个 。 2、用电磁继电器来操纵高电压、强电流的开关，其主要作用是 （ ）
5、 A、节约用电 B、操作简单 C、保护用电器 D、避免危险 3、小明在使用电磁继电器时，看到说明书上写有“线圈额定电压直流6V，被控制电压 220V，电流1A”，这表明 （ ） A、控制电压为220V，工作电压6V，工作电流1A B、控制电压为6V，工作电压220V，工作电流1A C、控制电压为220V，工作电压6V，工作电流不超过1A D、控制电压为6V，工作电压220V，工作电流不超过1A 4、如图 15.4-8 所示的自动控制电路中，当开关 S 断开时，工作电路的情况是： （ ） A、灯亮，电动机转动，电铃响； B、灯亮，电动机转动，电铃不响； C、灯不亮，电动机不转动，电铃响； D、灯
6、亮，电动机不转动，电铃响； 图15.4-8 5、为了防止谷物缓慢氧化积聚热过多而发生火灾，如图15.4-9所示，以带金属丝的水 银温度计和电磁继电器安装成自动报警器。正常情况下绿灯亮，当仓内温度升高到100时， 红灯亮，同时铃也响，以此报警。请按上述要求，把各元件连成电路。 6、试说明图15.4-10的工作原理。 164 参考答案 二、工作 控制 没有 不能 A 绿 有 能 C 红 四、1、电磁继电器 低压电路 电磁铁 衔铁 弹簧 动触点 静触点 2、B 六、1、低电压 弱电流 高压 开关 2、D 3、D 4、B 5、略 6、闭合 S，电路 接通，有电流，电磁铁有磁性而吸引衔铁，和它相连的铃锤敲打铃碗；衔铁吸住后与铁打 分开，电路断开，电磁铁失去磁性，衔铁弹回，电路又接通。如此反复。
