1、深圳市龙华新区万安学校导学案 上课班级 九（1）（2） 课 题 Unit5 Action 主备教师 叶碧洁 副备教师 上课时间 2014 年 11 月 25 日星期 三 知识与 能力 了解英语习语 jump out of my skin, to cut a long story short 和 a piece of cake 的含义 过程与 方法 能根据上下文猜测习语 jump out of my skin, to cut a long story short 等的含义 教 学 目 标 情感态 度与价 值观 了解国际上著名电影节 教学重点 理解补充阅读文章的关键信息 教学难点 根据上下文猜测习
2、语词语 jump out of my skin, to cut a long story short 等的含义 教具准备 多媒体 教法运用 小组交流教学法，讲授法，谈论法 学法指导 自主、合作、探究 基本环节 教师授课过程（教师活动） 学生学习过程（学生活动） 教学意图 导入 新课 （检查预习） 教师出示问题“Where do people shoot a film?” 学生回答教师提出的问题 通过问题巩 固上节课所 学内容 初 学 新 课 （初步探究） 1. 教师对个别学生提问完上面的问题之后，则再通过图 片，引入补充阅读文章的话题“电影乐园”。 2. 教师要求学生阅读文章的大意，并完成选择
3、和图表填 空，并让学生去总结所出现的新单词 reporter, jungle, skin, set, crew, shoot, appear 和短语 to be honest. 3. Circle the correct answer. What kind of passage is it? 1. 学生分小组形式先是讨 论问题的答案，然后再 让小组的代表口头回答。 2. 学生集体阅读并观察文 章中所出现的新单词， 并对新单词用红色笔画 记号。 通过问题战 士出所要学 的内容，并 总结出内容 出现的新单 词 引 导 释 疑 （合作学习） 教师让学生完成下列的对话： The best part p
4、f the visit:(the tour of the film Park) (1)Thrie favourite thing about the film park tour (2)Special experience in the park Julia:(the Dinosur Jungle) Roddy(the Great Wave) Roddy:(was chose to qppear in the film) 学生先是自己观察所出现 的人物，并猜想各个人物 所会说的话，并在冒号后 写出该人物所可能说的话 语 让学生通过 观察去试想 出人物的语 言总结 基本环节 教师授课过程（教师活
5、动） 学生学习过程（学生活动） 教学意图 拓 展 学 习 （深入探究） 教师让学生利用阅读文章的内容，并特别要关注前五段的 采访内容，然后将两个景点与各自的特色配对 恐龙： It was hot. There were many model dinosaur. Waves seemed to crash over the top of us. It smelt like a jungle. It seemed that you would get all wet, 汽车 But you didnt. People felt quite frightened. 学生通过观察图片并思考 图片中的意
6、义，然后再自 己对图片和句子进行正确 的搭配 通过对图片 的观察，从 而去得出图 片中的意义。 当 堂 检 测 （学习诊断） 教师要求学生对于阅读文章的内容进行角色性的阅读，然 后和同桌之间进行更深一步角色的演说。 学生两人一组先是进行演 示性的角色扮演并且对话， 然后再在班级学生面前进 行正式性的表演 通过角色扮 演从而对文 中进入更深 一步的了解。 课 堂 小 结 （梳理归纳） 让学生阅读补充阅读文章中后六段的内容，然后回答下列 问题。如：1.What did Julia and Roddy visit after the tou? 2. What were the crew doing?
7、 3. What was the scene about? 4. What did the crew need for the scene? 学生先是集体阅读文章的 后六段内容，然后对问题 再进行回答。 通过对问题 回答总结出 文中的全意。 作业布置（检查反馈） 板书设计（突出重点） 1. 抄写习语：jump out of my skin，to cut a long story short 和 a piece of cake，并用这三个习语造句。 2. 以小组为单位，准备介绍一个国际电影 节 恐龙： It was hot. There were many model dinosaur. Waves seemed to crash over the top of us. It smelt like a jungle. It seemed that you would get all wet, 汽车 But you didnt. People felt quite frightened. 教 学 反 思
