电阻 教学目标: 知识与技能：通过实验尝试改变电路中电流的大小，从中认识导体能够导电同时又对电流 有阻碍作用的性质，了解什么是电阻，通过实验探究影响金属导体电阻的因素，知道电阻的常 用单位及其换算关系。初步了解导体、绝缘体、半导体、超导体的电 学特征，了解半导体、超 导体应用对人类生活和社会发展的影响。能认识电阻是导体本身的属性。 过程与方法：初步体会“控制变量法”研究物理问题的思路，提高依据物理事实分析、归 纳问题的能力。 情感态度与价值观： 进一步培养实事求是和不畏艰难的科学精神，体会物理知识本身多样统一 美的美学特征。 重点、难点：影响导体电阻大小的 因素。 集体备课 二次备课 一、新课导入： 二、课内研讨 1.活动：尝试改变电路中电流的大小 想一想：可以用哪些方法来改变电路中电流大小？ 试一试：采用的什么方法？观察到什么现象？ 结论：影响电路中电流大小的 因素有_ 。 定义：电阻表示_。 2.活动：探究影响导体电阻大小 的因素 猜一猜：影响导体电阻大小的因 素可能有 哪些？ 设计并进行实验： 实验方法：_ 结论：_。 3.电阻的单位是_,简称_,符号为_。 1k= _ 1M= _ 4._叫导体； _叫绝缘体。 训练巩固：课本 P90www1、2 四、小结新课：学习本节内容，你有何收获？ 五、布置作业：见补充习题 教后记：
