1、Unit3 单元分析 【内容来源】人民教育出版社（一起点）三年级上册 Unit3 Food 一、语言技能目标 第一层次： 1. 能够听懂、会说有关食物的七个单词：bread, cake, ice-cream, meat, potatoes, tomatoes, fruit；能在四线三格中基本规范地抄写单词，并尝试借助拼 读规律记忆单词。 2. 能够听懂、会说用来询问一日三餐想吃什么的功能句：What do you want for . ? 及其答语：I want some .，初步学会在恰当的情境中运用，并通过 描摹句子来体会句子的书写规范，为正确抄写句子和独立写句子打基础。 3. 能够读懂有
2、关“Bill 的家庭购物清单”的小文段；根据语境选择恰当的 词填空，并能根据实际情况写出自己的购物清单。 4. 能够借助熟悉的旧单词和图片感知字母 i 在闭音节单词中的发音，并利 用该规律拼读新单词，进而尝试记住其写法。 第二层次： 1. 能够借助图片了解如何制作三明治，并尝试动手制作。 2. 学唱与本单元话题相关的歌曲。 3. 能够借助图片读懂 Story Time 的小故事，并在教师的指导下进行表演。 二、其他目标 1. 能够积极参与课堂上的各种活动或游戏，积极使用英语进行交际。 2. 能够在活动中认真倾听同伴发言，并与同伴合作进行结对问答等活动。 3. 通过故事告诉学生：分享要建立在对方同意的基础上，否则不能擅自动 别人的东西。
