1、1 健康生活伴我行导学案（一） 内容 “健康第一” 课型 导学课 年 级 五年级 主备 执教 学习 目标 1、明白健康对一个人的重要性，知道生命在于运动，健康在于锻炼的道理。 2、养成健康的生活方式。知道科学吃饭、喝水、睡觉的方式，并能做到。 重点 明白健康对一个人的重要性。 导 学 过 程 导 入 激 趣 2 分 我们每个人都希望拥有健康的身体，希望每一天都健康快乐地生活， 好，今天就让我们一起走进第 1 课健康生活伴我行。（板书：1、健康 生活伴我行） 毛泽东主席早在 50 多年前针对当时学生体质比较差的状况，提出“健 康第一”，为什么说“健康第一”呢？这节课我们一起来弄明白。板书课 题。
2、 （板书：“健康第一”） 明 确 目 标 （见上）灯片出示 自 主 学 习 8 分 阅读课本第 2-4 页的内容，思考： 1.为什么说健康第一呢？说说怎么理解“没有身体作保证，一切贡献 都谈不上”？ 2. 你关注自己的健康吗？没有健康的身体，对生活、学习和工作有什 么影响？ 3. 健康从哪儿来？你是怎样做的，为什么？ 4. 说说除了运动，健康还从哪里来？ 小 组 讨 论 5 分 讨论建议： 1. 提出自己还没有弄懂的问题，请求组内同学帮助。 2. 重点选取一个问题，大家共同准备在全班展示交流。 交 流 展 示 评 价 点 拨 交流展示要求： 1展示时先由本组成员汇报和补充，然后听取其它小组成员的意见。 2别人发言时，一定要学会倾听，发表与别人不同的意见。 交流展示的问题预设： （一）为什么说健康第一？ 1学生介绍展示。 2师小结：健康的身体是快乐生活和工作的前提，所以说“健康第一” 。 （二）说说健康从哪里来？ 让学生知道生命在于运动，健康在于锻炼的道理。 （三）说说除了运动，健康还从哪儿来？ 知道科学吃饭、喝水、睡觉的方式有利于健康。
