1、中秋节 教学设计 1 教学目标 知识与能力：了解有关中秋节的知识。情感与态度：热爱祖国的传统文化。行为与习惯： 乐于和家人一起愉快渡过中秋。www-2-1-cnjy-com 过程与方法： 通过课前搜集资料，现场调查、讨论等实践性活动让学了解中秋节自古以来有赏月、吃月 饼的习俗，会用不同的方式表达对远方亲人的思念和祝福。更加热爱祖国的传统文化。2-1-c- n-j-y 2 学情分析 本课的学习主题内容的对象 是一 年级的学生,因此对于具体知识能力的要求不过高,主要是 情感培养为主,让学生大致知道中秋节的来历,风俗等方面内容,感受中华传统节日的魅力. www.21-cn- 3 重点难点 通过搜集整
2、理资料,现场调查,讨论实践性活动让学生了解到中秋节自古以来有赏月,吃月饼 等习俗,会用不同方式表达对远方亲人的思念和祝福,更加热爱祖国传统文化.21世纪*教育网 4 教学过程 活动 1【导入】中秋节 一、引入 师：同学们，你们喜欢猜谜语吗？老师要说一首儿歌，请你们来猜一猜。迎佳节，庆丰收， 歌舞表演乐融融，月饼香，月饼甜，全家欢乐大团圆 这首儿歌中说到的“佳节” ，是什么节？ 生齐：中秋节！ 师：同学们，你们今年的中秋节是怎么过的？ 生 1：我和爷爷奶奶爸爸妈妈一起吃月饼。 生 2：我们一家人把桌子搬到阳台上看月亮、吃月饼还有水果。 （其余略） 师：同学们一般都是和父母家人一起过中秋节。但是，
3、我们现在已经是一年级的小学生了， 我们这个班级就像一个大家庭，班级里的同学就像亲兄弟姐妹一样，今年的中秋节，我们 全班没有在一起过，有一点可惜，是吗？（生齐：是！）没有关系，今天我们就要来补过 一次班级的中秋节，好不好？（学生们欢呼） 师：可是，我们要来怎样过中秋节呢？你们知道别的地方的人们是怎样过中秋节的吗？我 们可以学习一下。 生：在成都有的人要到府南河边放河灯 生：有的地方要舞火龙 教师补充厦门小朋友过中秋的故事，出示书上的图片。 师：但是我们这里没有河灯、火龙，放气球台湾的小朋友又看不到，怎么办呢？ 生：我们可以表演节目。 生：我想吃月饼！ 师：真是好主意， （出示卡通牌）今天，我们就
4、要来开一个“班级大家庭，快乐过中秋”的 PARTY，好吗？（生齐：好！） 【来源：21世纪教育网】 二、活动： 1、吃月饼 师：过中秋节，我们当然要吃月饼。 （教师拿出月饼，故意问同学们想不想吃，月饼香不香） 我们不但要吃月饼，还要在吃月饼时听一首好听的歌，也是和中秋、月饼有关的，叫爷 爷为我打月饼 ，好吗？ 21*cnjy*com 但是，在吃之前，我们要先来明白一个道理，我们这个班级是一个大家庭，在这个大家庭 里面，有好东西吃，你是先自己吃呢还是先给别人吃呢？你想给谁吃？【来源：21cnj*y.co*m】 生：我想送给我的好朋友某某。 生：我想送给王老师。 生：我想送给听课的老师。 师：我们
5、不光要送出月饼，还要送出我们的祝福，送出我们的亲情，在赠月饼时，要对对 方说一句祝福的话并做一个令人感到亲热的动作。平时你用什么动作表达自己和别人的亲 热？【出处：21 教育名师】 生：拥抱、握手、敬礼等。学生每说一种，教师就和他示范给同学们看。 （请同学个别送月饼，在送月饼的同时送出自己祝福的语言和表示亲热的运用。 ） 师：现在我们可以下位子去向这个教室里的任何人送去自己中秋的祝福，拥抱他，并对他 说一句祝福的话。我会给大家发月饼、放歌曲。但是，呆会儿音乐一停，我们就要坐回座 位。 （全班活动，教师同时发月饼，放音乐） 2、表演节目 师：我们刚才吃了月饼，同学们的祝福让每个人都感到其乐融融，
6、这个班级大家庭真是温 暖。现在还要来表演节目，我们可以讲有关中秋和月亮的故事、唱歌，朗诵诗歌都可以， 谁愿意来表演？21 世纪教育网版权所有 学生表演诗朗诵。唱歌（个别唱爷爷为我打月饼 ） 中秋的传说。 跳舞（用纱巾表演嫦娥奔月，教师用古筝曲为她伴奏） （教师表演：配古筝曲完整地讲嫦娥的故事） 3、月球揭密 刚才我们讲了中秋的传说，好听吗？同学们说一说，月亮上真的有嫦娥吗？（有的孩子说 有，有的说没有。 师：那么月亮上到底有什么呢？谁知道？同学们把自己收集到的月球的图片展示出来。 （教 师补充图片，放介绍月球情况的录音）21 教育网 师：长大后，你想像宇航员一样在月亮上副县散步吗？那么现在我们
7、就可经做准备，我们 可以在晴朗的夜空观察月亮的变化，并把它记录下来，好吗？ 4、许中秋心愿师：我们的中秋节快要过完了， 最后，让我们来许下一个中秋节的心愿吧， （全班闭上眼睛许愿）谁想把自己的心愿告诉大 家？（学生们提到希望真有嫦娥，还想和嫦娥做朋友；希望到月球上去留下自己的足迹； 希望能够全家团员等）21cnjycom 三、结束语：同学们说得真好，中秋节既是一个丰收的节日，又是一个团圆的节日。同学 们希望好好学习长大实现自己的理想.南京明初南京有望月楼、玩月桥，清代狮子山下 筑朝月楼，皆供人赏月，而以游玩月桥者为最。人们在明月高悬时，结伴同登望月楼、游 玩月桥，以共睹玉兔为乐。 “玩月桥”在夫子庙秦淮河南，桥旁为名妓马湘兰宅第，这夜，士 子聚集桥头笙箫弹唱，追忆牛渚玩月，对月赋诗，故称此桥为玩月桥。明亡后，渐渐衰落， 后人有诗去：“风流南曲已烟销，剩得西风长板桥，却忆玉人桥上坐，月明相对教吹箫”。 长板桥，即原先的玩月桥。近年来，南京夫子庙已重新修葺，恢复明清年间的一些亭阁， 疏浚河道，待到中秋佳节时，就可结伴同来领略此地的玩月佳趣了。21cnjy
