2015秋沪教版化学九上3.2《溶液》word教案5.doc

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资源描述

1、溶液概念复习(第一课时) 一、 【教学目标】 (一)知识与技能 1 知道物质分散的种类和溶液的组成及特点。 2 理解饱和溶液、不饱和溶液概念及转化。 3 了解浓溶液、稀溶液,以及它们与饱和、不饱和溶液之间的联系与区别。 4 理解物质溶解度。掌握: (1)固体物质溶解度概念里的“四个要素” (2)影响物质溶解度的因素 (3)溶解度曲线的应用。 5.应用溶液的溶质质量分数 (二)过程与方法: 本节知识需要用到从定性到定量,从理解到应用及比较等思维方式。 (三)情感态度与价值观: 培养严谨求实的的科学学习方法。 三、 【重点】饱和溶液和不饱和溶液转化,溶解度曲线 四、 【难点】饱和溶液和不饱和溶液转

2、化,溶解度曲线 五、 【教学方法】归纳、比较、练习等 六、 【教学过程】 教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 1、分散系 种类和特 点 物质的分散会形成几种情况? 提问:分散系的种类和特点 浊液分为哪些浊液? 浊液和溶液的本质区别是 什么? 共同点 回答,交 流答案. 复习巩固分 散系有关知 识 2、溶液的 组成 由溶质和溶剂组成 随堂例题 思考、记 忆 及时提醒, 使学生理解 更为深刻。 巩固性练 习一 练习 及时巩固 第二部分: 溶液的分 提问:1、溶液按照是否能够继续溶解溶质分类? 2、溶液按照含溶质的多少又可怎样分类? 填空、讲 解 类 1、饱和溶 液和不饱 和溶液 复习 1、饱和

3、溶液和不饱和溶液 2、两者的转化方法 随堂例题 2、浓溶液 和稀溶液 说明:浓溶液和饱和溶液的关系 稀溶液和不饱和溶液的关系 随堂例题 填空、讲 解 巩固性练 习二 见附后 做练习 交流,强调 过渡: 用什么定量表示物质的溶解性的? 回答 引出并复习 溶解度 第三部分: 1、溶解度 复习溶解度的概念,表示含义 影响固体、气体物质溶解度的因素有哪些? 随堂例题 回忆并回 答 继续巩固 巩固性练 习三 见附后 练习 加深理解 2、溶解度 曲线 过渡:是固体物质的溶解度都受温度变化的表示 方法。 表格法 溶解度曲线是溶解度随温度变化一种表示方法, 随堂例题 思考:我们还能从一个溶解度曲线中发现哪些信 息? 回忆并回 答 巩固性练 习四 见附后 练习 及时巩固 3、溶质的 质量分数 如何定量的描述溶液中溶质的多少? 小结 巩固此节课 复习内容 布置作业

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