2016春冀教版(三起)五下Lesson 1《I am excited》word学案.doc

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1、Lesson 1 I Am Excited! 【学习目标】 1掌握单词:run, sing, jump, dance, sit, down , stand , up, sorry, excited 2掌握句型:Please run , please dont run. 3.能在生活中积极使用所学单词和句型。 【学习重难点】 1掌握单词:run, si ng, jump, dance, sit, down , stand , up, sorry, excited 2掌握句型:Please run, please dont run. 【学法指导】 引导学生逐渐掌握自主学习、合作探究的学习模式。 【

2、课前准备】 录音机 【学习流程】 I. Class-opening Free talking:How do you feel today? II.自主学习 1、说出你预习时碰到的不会的单词; 2、根据你的预习情况,快速写出下列单词,并大声读一读: 跑_ 跳 _ 唱_ 跳舞_ 走路 _ 对_ 站起来_ 坐下_ 3、小组长领读这些单词,个人展示读单词 III.反馈拓展 1、 仿照例句完成句子 句型:Please run. Please dont run. Please s ing._ Please stand up. Please sit down_ 2、在不同 的场合,有些行为是允许的,有些行为是不被允许的,根据所给地 点,两人一组,完成下列对话: in the classroom A: In the classroom, I want to _, B: Please _, please dont _. in the lib rary A: In the library, I want to _, B: Please _, please dont _. 【自我小结】 同学们,学习了 I Am Excit ed!后,你都学到什么了呢? _ 自我评价 小组评价 教师评价

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