2016春北师大版生物八下第23章《生态系统及其稳定性》word复习教案.doc

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资源描述

1、第 23 章生态系统及其稳定性 一、复习目标 1了解生态系统的组成成分及生态系统的营养结构,理解生态系统四种组分的 功能地位及相互关系,理解营养结构与功能的关系,掌握营养级的概念以及营 养级与食物链的关系 2理解生态系统稳定性的概念,理解生态系统稳定性的原因,理解破坏生态系 统稳定性的因素及其关系,了解保持生态系统稳定性的重要意义 二、复习提纲 1广西爱鸟周:每年 3 月 20 一 26 日;爱鸟节:每年 3 月 20 日。 2生态系统的概念:在一定自然区域内,所有生物及其生活的环境共同构成生 态 系统。 3生态系统的类型:水域:海洋、淡水、湿地;陆地:森林、草原、荒漠、农 田、城市等。生态系

2、统有大有小,一个池塘、一块农田、一条河流也是一个生 态系统,生物圈是最大的生态系统。 4生态系统的成分:非生物成分包括阳光、空气、水、土壤等 生物成分包括生产者(植物):进行光合 作用制造有机 物,为生态系统中各种生物提供物质和能 量。 消费者(动物):直接或间接地以绿色植物为 食 分解者(腐生性微生物):分解动植物的遗 体并利用其中的有机物和能量 注:在生态系统中,非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者紧密联系, 彼此作用,构成一个整体。其中生产者是消费者和分解者能量的源泉,也是生 态系统存在和发展的基础,因此生产者是生态系统的主要成分,消费者的功能 活动,不会影响生态系统的根本性质,所

3、以消费者不是生态系统的必要基本成 分。 5食物链:生产者与消费者之间、消费者与消费者之间通过吃与被吃形成了食 物关系,这种不同生物之间由于食物关系而形成的链条式联系。 6食物网;许多条食物链彼此交错,形成复杂的网状联系,就称为食物网。生 态系统的营养关系结构愈复杂,生态系统愈稳定。生态系统中的物质和能量就 是沿着食物链和食物网流动的。7营养级的划分:生产者初级消费者-次 级消费者-三级消费者-四级消费者 8富集作用:生物从周围环境中吸收并积累某种物质,使生物体内该物质的浓 度不断增加的现象。富集作用常常随着食物链 而发生。 9生态系统的能量流动:( 太阳能是所有生物生活活动的能量来源) 起点:

4、生产者进行光合作用固定的太阳能 流向:沿着食物链传递(生产者流向分解者和消费者,消费者流向分解者) 流量:被下一个营养级所吸收的部分 散失:呼吸作用、遗体和遗物等 能量流动的特点:单向流动,逐级递减,不循环,传递效率为 10-20%。 (愈向 食物链的后端,生物体数量愈少,储存的能量愈少,有毒的物质积累得愈多。 形成能量金字塔。 10.物质循环(碳循环): CO2 转变成为含碳有机物的过程光合作用; 含碳有机物在生物中的传递食物链; 含碳有机物转变成为 CO2 的过程呼吸作用、燃烧 特点:物质循环,反复出现,循环流动,不会消失,反复利用。 11.生态系统的稳定性概念:食物链和食物网中的各种生物

5、之间存在着相互依赖, 相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳 定的状态, 12 为什么有些生态系统能维持一定的稳定性?因为该生态系统具有一定的自 我调节能力。生态系统的自动调节能力是有限度的,当外来干扰因素超过这个 限度,生态系统就会失去自动调节能力,导致生态系统被破坏。 13.生态系统的结构与调节能力的关系 生物种类越多,食物链、网越复杂,调节能力越强; 生物种类越少,食物链、网越简单, 调节能力越弱 14破坏生态系统的稳定性的因素:自然因素:火山爆发、地震、泥石流、洪 水泛滥等 人为因素:人类在生产、生活活动中对自然资源不合理的开发、利用(过 度开发、环境污染、过度放牧、破坏植被、修建大型工程等) 15外来物种入侵为什么会破坏生态系统原有的稳定性:因为入侵种适应性强, 引入新的区域缺乏天敌的制约,使其迅速繁殖、扩张,破坏生态系统的稳定性。

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