湘教版地理七年级上册3.3《世界的语言与宗教》教案.doc

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资源描述

1、第十一周教案 年 11 月 23 日 第 1 节 总第 20 课时 课题 世界的语言和宗教 课型 新 课时 1 教 知 识 学 能 力 目 标 思 想 1、能在地图上说出汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语的 主要分布地区。 2、概括世界三大宗教及其分布地区,能举例说出不同国家和地区存在 着不同的宗教信仰和文化传统。 3、能正确对待不同的宗教信仰,树立无神论观念。 重点 六种语言和三大宗教的分布 难点 六种语言和三大宗教的分布 教法 讲述、讨论 教具 地图册 教学程序 教 师 活 动 学生活动 引人新课 出示目标 自主学习 提问:我们经常看电视,外国的人说话你能 听懂吗? 讲述:当今世界

2、 70 亿人口使用 2000 多种语 言进行交流,不同的语言发音不同、 文字不同,而且分布的地区也不同。 下面我们来了解一些语言及其分布地 区。 出示目标、重点、难点。 出示自主学习提纲: 阅读教材 56-59 页思考下列问题: 1、世界的语言有 种,其中 、 、 、 、 、 使用较多,也 联合国的工作语言。 2、读图 3-8,思考: 使用人数最多的语言 ,主要分布在 流传最广的语言 原因是 主要分布 。 西班牙语主要流行于 地区,巴西 讲 语。 阿拉伯语主要流行于 地区 3、世界三大宗教是 、 、 。 回答:不能 了解学习重点 阅读教材 56-59 页 读图 3-8, 激情互动 小结 提升训

3、练 4、信仰宗教的人称为 ,伊斯兰教教徒 称为 。中国信仰该宗教的人主要 分布 地区。 5、读图 3-10, 分布地区 经典 起源地 建筑特色 基督教 伊斯兰教 佛教 总结:流传最广,信徒最多的宗教是 。 1、组织学生分组交流自学遇到的困惑问题, 组内互帮互助,把组内共同的困惑写在附 近的黑板上。巡视并及时指导。 2、组织学生各组之间相互提出问题,相互讲 解,并及时点评学生的回答。 3、提出问题,强调重点: 主要使用汉语的国家是中国,因为中国人口 多,占据世界人口的 15,所以世界上使用 汉语的人最多。 历史上英国的殖民地分布广泛,因此英语的 使用范围最广。 西班牙语和葡萄牙语属于拉丁语系,因

4、此流 行着两种语言的地区称为拉丁美洲。目前,葡 萄牙语只在巴西通用。 阿拉伯语在西亚和北非地区广泛流行,该地 区的人多数为阿拉伯人,这部分地区称为阿拉 伯世界。 引导学生在地图上查找世界三大宗教的发源 地,强调世界三大宗教均起源于亚洲。 与学生共同梳理本节的主要知识点,进一步强 调重点。 1.世界上使用人数最多和最广泛的语言分别是 A英语、汉语 B法语、西班牙语 C俄语德 语 D汉语、英语 2 为迎接奥运会,北京市政府大力推广学习英 语活动、其原因是( A英语是世界上使用人数最多的语言 B英 语是世界上使用最广泛的语言 C英语是联合 国的唯一工作语言 D英国是世界上最大的发 达国家 读图 3-

5、10, 分组交流 讨论困惑 分组讲解 巩固知识 回顾知识 巩固训练 提升能力 3、小观的爸爸在国外工作,写信回来告诉小观: 该国多为白色人种,大多信仰伊斯兰教,通用 阿拉伯语。聪明的你知道该国在下列哪个地区 吗( ) A极地地区 B撒哈拉以南的地区 C西亚和北非地区 D拉丁美洲地区 4、读下图,回答问题。 (1)图 中 A 地居民主要通用的语言是 ,主要人种 是 。 (2)图中 B 地居民通用的语言是 ,信奉的宗教是 。 (3)图中 C 地居民通用 的语言是 ,E 地居民通用的语言是 。 (4)图中 D 地居民通用的语言是 ,信奉的宗 教是 。 课 后 记 本节内容比较容易,无难点。学生记忆较快,课堂气氛活跃。但有部分学生对 宗教的分布于人种的分布混淆了。 7C学 科 网 , 最 大 最 全 的 中 小 学 教 育 资 源 网 站 , 教 学 资 料 详 细 分 类 下 载 !

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