家乡的变化真大呀教学反思 乐 雪 梅 在小学品德课教学中如何突破重难点，提高课堂教学的有效性 。我认为教师应结合教材内容，注意充分挖掘学生身边的教育素材 ，如学校、社区、以及学生家庭等。学生看得见、摸得着的人与事 。与教学内容有机结合。这样贴近学生的生活，能引起学生的共鸣 ，更好地激发学生热爱家乡之情，调动其学习积极性。在学法指导 上，力求体现“ 主动参与、自主探究 ”，课前通过收集家乡的变化有 关的资料，课中通过引导学生积极汇报，讨论、交流等活动，全方 位地关注学生情感、能力的培养。本节课着重抓了以下几点： 1 在课前的预习指导中，我启发学生：要想了解家乡的变化， 你有什么好办法吗？引导学生思考，明确调查的方法、对象、内容 等。然后，让学生下去调查走访。 2. 本课着眼于“变化” 二字，因而教学过程着力让学生“体验”身 边环境的变化、生活的变化。引导他通过自身的亲身体验主动获得 真实的感受。 3以活动为主线，自主、合作、探究。通过参观、访问、调查 等形式，让学生亲身参与进来，在彼此的合作交流过程中形成真切 的情感体验。
