中小学教育资源站（ )，百万免费教育资源当下来，无须注 册！ 中小学教育资源站 2012-2013 学年度 年级 上册教学设计 2012-9-2 编号： 03 教学设计 备课人： 班级： 年级（ ）班 等级： 学习目标： 1、欣赏了解儿童画的特点、形式和方法，激发学生兴趣。 2、能用简短的语句表达自己的感受和体会；能表现自己生活中的人和事。 3、培养热爱生活的情感和审美意识。 教学课时： 教学过程： 让学生从儿童读物、报刊上寻找一些自己认为好的儿童画 教学过程： 一、课前活动 1、让学生出示自己从儿童读物、报刊等上找来的儿童画，小组中互相欣赏。 2、学生说说喜欢这些画的理由，并向同伴介绍自己带来的画。 二、欣赏感受 1、学生欣赏课本上的一些作品，能用自己的话表达感受和体会。 2、教师重点介绍斑马 斑马形态各异，以黑白两色为主，表现了三口之家生活的场景，用红色作底更突出了 画面的形象，画得虽然稚拙，但可以感受到小作者的内心世界。 三、讲述评价 对以上作品，学生能作出正确有见地的评价。可以让学生对其喜欢或者不喜欢的作品进行 简单的评述，说明理由。 四、自主表现 创作一幅自己满意的画。
