2016春湘教版化学九下实验6《酸、碱、盐的化学性质》word教案1.doc

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资源描述

1、酸和碱的化学性质 【实验名称】酸和碱的化学性质 【实验目的】: (1)、了解常见酸(如盐酸、硫酸)和常见碱(如氢氧化钙、氢氧化钠)的有关 性质、用途。 (2)、了解酸碱指示剂(酚酞、石蕊及花汁)在不同 pH 值溶液中所呈现的颜色。 (3)、掌握 pH 试纸的使用。 【实验用品】 石蕊、酚酞、稀硫酸、石灰水、盐酸、氢氧化钠、食盐水、醋、硫酸铜、生锈的铁 钉 仪器补充:三脚架、试管夹、镊子、试管刷、试管夹、酒精灯 操作步骤 化学现象与结论 习题 石蕊 酚酞 pH 醋酸 石灰 水 盐酸 氢氧 化钠 溶液 一 、指示剂遇酸碱的变 色反应 在点滴板不同眼位分 别滴加4滴稀硫酸、石灰 水、盐酸、氢氧化钠溶

2、 液和食盐水,然后再分 别滴入3滴紫色石蕊溶液, 观察颜色。 洗净点滴板,把(1) 中的石蕊试液改为酚酞, 其它药品不变,再做一 次。观察在溶液中酚酞 呈现的颜色。 洗净点滴板,在点滴 板不同眼位分别放一小 片 pH 试纸,分别滴加醋、 石灰水、盐酸、氢氧化 钠溶液和食盐水,据比 色卡读出 pH 值,并做好 记录。 食盐 水 (1)要鉴别盐酸、 澄清石灰水和 食盐溶液,可 以用 。 (2)指示剂遇酸 或碱变色的变 化属于 变 化 (3)使石蕊变红 的离子是 ,变蓝 的离子是 二、碱与某些盐的作用。 在试管中加入2ml 的 硫酸铜溶液,然后滴入 几滴氢氧化钠溶液,观 察。 三、酸与金属氧化物反

3、应:生成盐和水。 将2支生锈的铁钉分 别放入两支试管中,分 别滴加稀盐酸和稀硫酸。 观察,一支铁钉变为光亮 时,继续观察另一只。 (将加入稀硫酸的 试管放在酒精灯上加热, 观察。 ) 1、现象:_ 化学方程式: _ 2、现象: 化学方程式: 完成下列反应: H2SO4+ CuO= 四、中和反应 在试管中加入约1mL NaOH 溶液,滴加 12滴 酚酞溶液。再慢慢滴加 盐酸,并搅拌,直到溶 液恰好由红色变成无色, 观察现象。然后换成氢 氧化钙重复上述操作, 并观察实验现象。 现象_。 反应的化学方程式_ _。 作业: 1 列表对比总结酸和碱的性质,填上相应的变化或化学方程式 酸:如盐酸(HCl)

4、 碱:如石灰水Ca(OH) 2 (1)与石蕊试液作用 与酚酞试液作用 (2)与碱或酸作用 Ca(OH)2+ HCl = Ca(OH)2+H2SO4 = (3)与氧化物作用 CaO + HCl = Ca(OH)2+CO2 = (4)与某些盐反应 (强制弱,或生成沉淀) CaCO3 + HCl = Ca(OH)2+ MgCl2 = (5)与活泼金属反应 Mg + HCl 不反应 (6)腐蚀性 2 在用酸除铁锈时,能否将金属制品长时间浸在酸中?为什么? 3 浓硫酸有作用,会使纸张炭化;作用,可作干燥剂,强的 性,不能用来与活泼金属反应制取氢气。稀释时放出大量的, 所以在稀释浓硫酸时,一定要把 。 4 为了测定某 NaOH 溶液中溶质的质量分数,同学甲取5gNaOH 溶液于小烧 杯中,滴入两三滴酚酞试液,搅拌,滴入质量分数为5%的盐酸至 NaOH 溶 液溶液时停止,共用去盐酸10mL(密度为 1g/cm3),则 NaOH 溶液中溶质质量分数为。乙同学用量筒取了 25mL 盐酸做此实验,滴管中残留有盐酸,他把残留的盐酸废弃了,你认为 他这样做正确吗?答:。他计算出的 NaOH 溶液中溶质质量分数将 会比实际质量分数要

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