1、 中小学教育资源站（ )，百万资源免费下载，无须注册！ 中小学教育资源站 科目 初中政治 年级 七年级 班级 初 51 班 时间 06 年 月 日 课题 第三节 公共生活中的礼仪和礼貌 星期 星期 教目 标学 (知 识 能力 品德 ) 引导学生领悟公共生活中的礼仪和礼貌的重要性，即礼貌增进人际和谐、 礼仪美化生活，从而帮助学生掌握文明交往的技巧，使学生从自己做起， 从身边的小事做起，坚持不懈、持之以恒地养成文明礼貌的好习惯。 教材 分析来 重点：礼貌增进人际关系和谐 重点 ：礼仪美化生活 板书 设计 公共生活中的礼仪礼貌 1、礼貌增进人际和谐 2、礼仪美化生活 时序 教学操作过程设计（重点写怎
2、么教以及学习指导，含课练、作业安排） 一、创设情景，展开话题 师：星期一早上，151 路公共汽车上人们只感觉到汽车马达发出的单调声和闷 热的暖气，昏昏欲睡的人们，忽然间互相握 起手来，人们互道问候，许多人在欢 笑，同学们知道这是为什么吗？ 生：因为司机的原因。 生：因为大家跟着汽车司机一起对邻座说了句：“早上好，邻座！” 师：一句简单的、十分寻常的问候“早上好，邻座！”竟然会有如此神奇的力 量，大家能说说这是为什么吗？ 生：这是礼貌的力量。 师：在公共生活中，讲究文明礼貌，可缩短人与人之间的距离，形成良好的人 际关系，礼貌 可以增进人际和谐。 二、 师生互动，展开活动 师：你好！打扰了， 请原
3、 谅！我有什么可以帮你的吗？请多关照！生活中有 许多类似的礼貌用语，你知道哪些礼貌用语，比一比，看谁说得多。 问候语： 拜托语 致谢语： 欢迎语： 慰问语： 赞赏语： 道歉语： 祝贺语： 祝福语： 应答语 征询语： 告别语： 师：上课用心听老师讲课，其实也是一种礼貌。有人说：“上课讲几句”是 “小事一桩” ，请发表你的看法。 生：回答略。 师：说说：你是怎样做的？ 上学路上遇见老师、同学时： 中小学教育资源站（ )，百万资源免费下载，无须注册！ 中小学教育资源站 升国旗、奏国歌时： 公共汽车上遇到老人或 小孩 时： 上课预备铃响过之后： 生：回答略。 师 ：生活中每个人都可能有不良行 为习惯。不良行为习惯一旦养成，要想改 掉，不是件容易的事。说说，我们生活中有哪些不良的行为习惯，这些不良习惯形 成的原因及克服不良习惯的建议，分四个 小组讨论，然后每组派一至两名代表发 言。 来
