1、外研版（一起）三年级英语下册教案 Module 2 unit 2 Youll see Tower Bridge. 学科 英语 授课人 授课时间 2010 年 4 月 日 年级 三年级 课题 M2U2 课时 1 课型 New 教学目标 Can master the words and sentences. Youll see Tower Bridge. wide /old /London /from /river /clock /high 教学重点 Use the words and sentences, understand the text,“will”的用法 教学难点 Can descri
2、be Tower Bridge. 学情分析 通过上节课的知识介绍，学生对伦敦的建筑有了一些了解，而且塔桥的一些信息有的学生应该了解的，但是运用英语来描述还是比较困难的。 教学过程 教学环节和内容 教师活动 学生活动 设计意图 时间分布 Warmer: 1.Show the pictures ,and describe them in English : Use the words following: short tall long small big new old Presentation 1. Show the picture of Tower Bridge, and then ask:
3、 What is it like? 2. Describe the Tower Bridge in several sentences. 3. New teaching Ask：Where is London Eye？ Listen to the tape, then find will. Tell the children “ll”=will Read the text and translate into Chinese. 4. Describe the following : Big Ben London Eye Tower bridge River Thames 指导学生积 极思考,大
4、胆 发言 运用图片导 入 启发学生根 据提示理解 describe the places in English Response quickly. 认真听，仔细记 忆。 通过复习热身 活动，调动学 生积极性，为 本课学习做好 铺垫。 初步感知课文 理解课文。学 习新句型。 5 3 14 5. Learn to sing. Consolidation ; Do some exercises : 1. Listen and number. SAB P82 2. Listen and match. SAB P94 3. Read and match. SAB P81 Look, read and d
5、o. SAB P95 Its long. Its short. 2)_. _. Have a test. 启思 Summery Read the words and sentences. Home work 1.Can write the words and sentences 2. Recite the text. 3. Listen to the tape recorder at home. 课文,学习新 句型和单词 巩固新知， 指导学生做 听力 提出要求 小结本课重 难点 解释相关内 容 . Do exercises. Write. Read the words and sentences. Listen carefully. 运用本课的重 点， 巩固知识点。 检测学生对本 课知识的掌握 情况。 温习本课句型 单词 复习知识点 13 2 2 1
