1、Module 5Unit 2 Hes riding his bike, but its starting to rain. 2012-03-08 18:48:41 来源: 作者: 【大 中 小】 浏览:201 次 评论:0 条 Module 5 Unit 2 Hes riding his bike, but its starting to rain. 课题：Module 5 Unit 2 Hes riding his bike, but its starting to rain. 学习目标：1、听、说、读、写四会词组。 Eat dinner, ride a bike, do morning e
2、xercises, wake up, high up 2、能听懂、会说功能句。 A、Hes riding his bike, but its staring to rain. B、Shes eating dinner, but the phone is ringing. 3、能运用功能句谈论正在做一件事情时另一件事情同时发生。 4、在游戏和竞赛活动中培养学生运用英语的能力，提高学生的口语水平。 教学重点：1、Hes riding his bike ,but its starting to rain. 2、Shes eating dinner ,but the phone is ringing.
3、 教学难点: 运用功能句谈论正在做一件事情时另一件事情同时发生。 教学用具：录音机、图片、单词卡片 教学过程：一、Warming up 老师问候学生。出示 SB Unit 1的挂图，请几位学生讲述课文故事，提醒他们使用 学习过的句型“He/She is but”讲解，并鼓励学生表演，以此来复习上 一单元学过的内容。 二、New teaching 1、任务呈现与课文导入 A、分组进行“拼句子”游戏。学生四人一组，其中一人说出主语，另一人说出相 应动词 be，第三人说出动词的现在进行时，第四人说出事件发生地点的单词或短 语。看哪组说得快，说得准，哪组获胜。 B、老师出示 SB Unit 2活动 1
4、 中“一个正在吃饭的女孩”以及“电话铃在响”的 图片，让学生分别描述一下每张图片的内容，然后把两张图片拼在一起说：“如果 把这两张图拼在一起，应该怎么描述呢？”请学生试着说说然后看课文。 2、课文教学 A、向学生说明：途中的人物正在做某件事情的时候发生了一些意外情况，提醒学 生运用 but并向学生解释说明图 3的圆框中是一个高温图标，而图中的女孩又是大 汗淋漓，引导学生说：Its very hot. Its getting very hot. B、老师放录音，学生听听自己的理解是否与录音中的一致，再放一遍录音，让学 生跟读。 C、SB Unit 2 中的活动 3 ：老师放诗歌录音，学生把握诗歌的情节和韵律。放第 二遍时让学生跟读并提醒他们注意语音、语调和韵律，再次放录音学生边跟读边打 节拍，鼓励学生给这首诗歌编上动作，打着节拍朗读出来。 三、Practice 1、分组完成 SB Unit 2中活动 2，然后由组长检查指导。 2、分组完成 AB Unit 2 Ex 1 and 4,然后由老师检查指导。 四、Homework 1、完成 AB Unit 2 Ex 3 and 6。 2、写一篇文章，讲述自己做过的一个有趣的梦，提示学生运用功能句： Imbut。 Retrospection:
