1、第二节 威胁健康的主要疾病教案 教学目标 一、知识目标 1、举例说出常见心血管疾病的病因及其预防措施。 2、举例说出我国发病率高的癌症和预防癌症的主要措施。 二、能力目标 1、提高学生分析问题，处理资料的能力。 2、通过合作、交流、讨论等学习方式逐渐培养自主学习能力。 三、情感目标 1、培养学生关注生命价值，增强互救互助意识。 2、关注人体健康，养成良好的生活习惯，提高对各种疾病的防治意识。 教学重点 1、举例说出常见心血管疾病的病因。 2、举例说出预防癌症的主要措施。 教学难点 举例说明如何预防心血管疾病的发生。 教学准备 教材分析：本节内容与学生生活联系紧密，教学中应联系常见事例，不可空洞
2、说教。 1、学生预习本节，并准备相关资料 2、教师准备有关图片，视频素材及资料。 教学过程 一、创设情境，导入新课 SARS 和猪流感的相关图片 传染病是一类对人类健康危害很大的疾病 心 血管疾病对人类的伤害已经超过了传染病。除心血管疾病外，癌症也是威胁健康的主要疾 病，今天我们重点来了解这两种疾病。 （出示本节课的三维目标） 二、新课学习 （一） 、心血管疾病（结合学练案上的问题一） 1、心血管疾病的概念：由心脏和血管的病变引起的疾病。如：动脉粥样硬化（图片） 。 2、心血管疾病的种类 冠心病（心绞痛，心肌梗死）心律失常、动脉硬化、高血压。 （交流） 3、冠心病的病因 冠心病由冠状动脉发生病
3、变而引起 冠状动脉的位置：主动脉基部，贴在心脏外 面的两天动脉（模型） 冠状循环给心脏的肌肉运来氧气和养料，同时运走代谢废物 （图） 冠状动脉发生病变会引起冠心病。 4、冠心病的种类 请学生自己介绍心绞痛和心肌梗死。 5、导致冠心病的原因 高脂肪饮食、缺乏运动，吸烟等。 6、冠心病的预防 养成良好生活习惯，提高防治意识。 心绞痛患者的自救：随身携带硝酸甘油，一旦发作将药片含于舌下。 （二） 、癌症（结合学练案上的问题二） 良性肿瘤 肿瘤 恶性肿瘤（癌症） （视频） （除头发、指甲、趾甲外，几乎所有的组织、器官都可能发生癌变。 ） 2、我国癌症按死亡人数和死亡率排序（表格） 城市中排首位的是肺癌
4、(图片 ) 农村中排首位的是胃癌（图片） 青少年中排首位的是白血病（图片） 讨论：关注白血病（视频） 白血病的病因是肿瘤细胞在骨髓和血液中恶性增殖，并随血液扩散全身。其他癌症也 是一样，由于正常细胞癌变为癌细胞，癌细胞的生长速度非常快，远远快于正常细胞，且 很难死亡，这样就会形成一个小肿瘤。如果未加控制，会进一步发展为恶性肿瘤。 （图片） 通过视频可知白血病的治疗方法：骨髓移植 小组讨论：为什么常常采用骨髓移植的方法？（学生回答） 骨髓移植可以重建骨髓的造血组织，同时也重建了受到摧毁的免疫系统，因而是一种 有效的治疗方法。 导致细胞癌变的致癌因子（举例:日本的核电站事件） 物理致癌因子：x 射
5、线、电离辐射、紫外线 化学致癌因子： 亚硝酸盐、黄曲霉毒素 病毒致癌因子：乙型肝炎病毒、疱疹病毒 预防是降低癌症的主要措施 让学生自己说：如何预防癌症的发生？ 癌症的治疗 外科疗法：手术切除肿瘤 化学疗法：使用抗癌药物 放射疗法：向癌变部位施放放射线。 基因疗法：新的治疗方法 三、课堂小结（提问的方式） 1、心血管疾病 2、癌症 四、课堂反馈练习 五、板书 第二节 威胁健康的主要疾病 心血管疾病 心血管疾病：由心脏和血管的病变引起的疾病。 心绞痛：自救方法硝酸甘油 2、冠心病 （冠状动脉）心肌梗死 3、导致冠心病的原因 高脂肪饮食、缺乏运动，吸烟等。 4、冠心病的预防 癌症 1、死亡率高的几种癌症 城市：肺癌 农村：胃癌 青少年：白血病（骨髓移植的方法治疗） 2、致癌因子 致癌因子物理致癌因子：x 射线、电离辐射、紫外线 化学致癌因子： 亚硝酸盐、黄曲霉毒素 病毒致癌因子：乙型肝炎病毒、疱疹病毒 3、预防癌症是降低癌症发病率的主要的措施 4、癌症的治疗 外科疗法 化学疗法 放射疗法 基因疗法
