1、 中小学教育资源站（ )，百万免费教育资源当下来，无须注 册！ 中小学教育资源站 会跳舞的洋娃娃 -蜀光绿盛实验学校 李立梅 教学内容： 人音版一年级 1 册第八课欣赏会跳舞的洋娃娃 教学目标： 1、 一年级学生能在参与音乐活动中，以感受聆听为主，感受 乐曲轻快、活泼的情绪，获得愉悦的审美体验。 2、 能在音乐活动中初步了解小提琴的外型结构、音色特点、 演奏姿势等基础知识。 3、并初步感受三拍子音乐的韵律，区分三拍子和二拍子的强 弱规律。 4、培养孩子的节奏感，能合着音乐的节拍与同伴愉快进行即 兴舞蹈创编表演活动并拓宽学生的音乐文化视野。 教学难点：让学生区分三拍子与二拍子的节奏。 教学用具：
2、 课件，洋娃娃一对，电子琴。 教学过程： 一：师生问好。 节奏律动 二：导入。 1、 教师讲述安徒生的童话故事灰姑娘 ，引出舞会音乐。 2、 第一次欣赏音乐会跳舞的洋娃娃 。 方法：观看舞会视频 中小学教育资源站（ )，百万免费教育资源当下来，无须注 册！ 中小学教育资源站 （ ，聆听乐曲。 问题：乐曲的情绪是怎样的？乐曲的段落是怎样的？ 目的：激发学生兴趣，初听感受音乐，教师在黑板上画出图形谱， 让学生初步感受乐曲的段落。 3、 第二次聆听乐曲会跳舞的洋娃娃 。 方法：教师展示一对洋娃娃，随乐曲舞动。教师请出小朋友最喜欢 的芭比娃娃公主与王子，教师手拿娃娃随着音乐舞蹈。欢迎小朋友 来欣赏公主
3、和王子的舞会。 问题：乐曲是由什么乐器来演奏的？ 目的：知识拓展-认识提琴家族，重点介绍小提琴的知识。 （ C%D2%D7%E5&in=16053&cl=2&lm=-1&st=- 1&pn=2&rn=1&di=87491507385&ln=1977&fr=&fm=result&fmq=1329097906218_R&ic=0&s= 0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn2&- 1&di87491507385&objURLhttp%3A%2F%2F %2FUploadFiles%2F2009961 2952918.jpg&f
4、romURLhttp%3A%2F%2F %2Fshownewszs.asp%3Fid%3D4 68&W400&H318&T8224&S26&TPjpg） 4、 第三次聆听乐曲会跳舞的洋娃娃 。 方法：快乐音乐会- 让小朋友扮演乐队的小提琴手，模仿拉小提 琴的动作随着乐曲拉小提琴，教师当乐队的指挥。 问题：乐曲听起来是三拍子的还是二拍子的？ 目的：让学生模仿小提琴的演奏姿势，让学生感受三拍子的韵律， 区分二拍子和三拍子的强弱规律。 5、 第四次聆听乐曲会跳舞的洋娃娃 。 中小学教育资源站（ )，百万免费教育资源当下来，无须注 册！ 中小学教育资源站 方法：高兴的舞会-请一位乐感较好的学生当乐队的指挥，教师 带领部分小朋友一起在舞池中舞蹈，并评选出跳得最棒的一对舞伴。 目的：再次感受乐曲三拍子欢快的旋律，结合乐曲让学生舒展自己 的优美的舞姿。 6、 第五次聆听乐曲会跳舞的洋娃娃 。 方法：快乐的舞会-教师带领小朋友一起和着欢快的旋律舞蹈， 感受乐曲的美感。 目的：培养孩子的节奏感，能合着音乐的节拍与同伴愉快进行即兴 舞蹈创编表演活动。 三、小结。 随着洋娃娃和小熊跳舞的音乐走出教室。 教师播放洋娃娃和小熊跳舞的动画视频， （ 律动的兴趣。
