1、第 2课时 探究串、并联电路中电压的规律 【教学目标】 知识与技能 （1）探究串联、并联电路中电压的规律。 （2）练习连接电路和使用电压表的技能。 （3）会利用串联、并联电路电压规律解题。 过程与方法 （1）通过探究串联、并联电路电压的关系，体验科学探究的过程，领会科 学研究的方法。 （2）能运用实验法、数据分析法归纳总结物理规律。 情感态度与价值观目标 （1）利用生动有趣的实验，激发学生自主探究的欲望。 （2）培养学生严谨的科学态度与协作精神。 （3）培养学生爱科学、用科学的意识。 【教学重难点】 教学重点：通过实验探究串、并联电路中电压的规律 教学难点：指导学生设计实验，分析实验数据并归纳
2、出结论 【导学过程】 【创设情景，引入新课】 （利用实物投影）请同学们观察演示板的电路是如何连接？电流有什么特点？ 若闭合开关，两灯都能发光吗？发光亮度一样吗？ 师闭合开关和同学们一起观察灯的发光情况，并提出问题为什么两灯的发光 情况会不一样？ 据学生的回答，老师引出本节实验要探究的问题：串联电路电压会有什么关 系？ 【自主预习案】 1.电阻表示_的大小。导体的电阻越大，表示导体对电流 的阻碍作用越_。电阻是导体本身的一种_，不同的导体，电阻一般 _。 2.电阻用字母_表示，电阻的国际单位是_，简称_，符 号是_，比较大的单位还有_、_，符号分别为 _、_ ，它们的换算关系是_。 3.电阻器简
3、称_，在电路中的符号是_。 4、影响电阻大小的因素有 、 、 及温度。 【课堂探究案】 活动 1：电阻 1、通过什么看电流的大小? 2、怎样才能改变电路中电流的大小？ ， 。 活动提供器材：干电池两节、小灯泡、开关、不同材料的金属丝、电流表、 导线。 用两节电池比一节电池给同一电路供电电流 （选填：大或者小） ，即改变电池的节数，改变电压可以改变 。 有没有其它方法呢？ 观察所给的器材，有两段不同材料的金属丝：短的是铁丝，长的是镍铬合金 丝。 试一试：在 A、B 间接入不同材料的金属丝改变电流（长度相同）接入哪根 金属丝的灯亮些，电流大些 结论导体在导电的同时还存在着对电流的阻碍作用。不同导体
4、对电流的阻碍 作用一般不同。 活动 2：探究影响导体电阻大小的因素 1、在 A、B 间接入不同材料的金属丝改变电流 （长度相同） （1）镍铬丝接入长度与铁丝一样长， （2）注意观察灯亮度与电流表示数填入表一。 接入哪根金属丝的灯亮些，电流大些说明了什 么？ 分析表一可以得出什么结论？（控制变量法） 2、如何研究导体的电阻与导体的长度的关系？ 注意观察灯亮度与电流表示数填入表二。 接入哪根金属丝的灯亮些，电流大些说明了什 么？ 结论： 3、如何研究导体的电阻与导体的横截面积的 关系？ 注意观察灯亮度与电流表示数填入表三。 接入哪根金属丝的灯亮些，电流大些说明了什 么？ 结论： 大量实验结果表明，
5、电阻大小与导体的长度、横截面积和材料的性质有关， 此外还与导体的温度有关。因此电阻是导体本身的一种性质。 【当堂训练案】 1.某工人在架设动力线路时，觉得不够安全，就把两条导线并在一起当作一 条使用，这样连接后导线的电阻比原来_了；在连接某一处线路时，由于导 线不够长，他又把两段导线连接起来使用，这样连接后的导线比连接前每段导 线的电阻都_了。(填“变大” 、 “变小”或“不变”) 2.在 A、B 两条不同导线的两端加上相同的电压时，通过它们的电流大小关 材 料 长 度 截 面积 电 流 铁 丝 L S 镍 铬 L S 接 入导 体 长 度 横 截面 积 电 流 （A） 镍 铬 L S 镍 铬
6、 2L S 接 入导 体 长 度 横 截面 积 电 流 （A） 镍 铬 L S 镍 铬 L 2S 系是 IAIB，则 A导体的电阻_B 导体的电阻。(填“大于” 、 “小于”或“等 于”) 3.照明白炽灯的灯丝断了一截，把两段灯丝搭接上后仍能使用，则搭接后灯 丝的电阻将变_；接在电路中，灯泡的亮度将变_。 4.电阻是导体本身的一种性质，这反映在( ) A.电阻的大小随导体中电流的变化而变化 B.电阻的大小随导体两端电压的变化而变化 C.电阻的大小由导体两端的电压和导体中的电流共同决定 D.电阻的大小由导体本身的材料、长度和横截面积决定 5.在甲、乙两根导线的两端加相同的电压，甲导线中的电流小于
7、乙导线中的 电流，不考虑温度的影响，下列判断中错误的是( ) A.当它们的材料、粗细都相同时，甲导线比乙导线长 B.当它们的材料、长度都相同时，甲导线比乙导线粗 C.当它们的长度、粗细都相同时，材料一定不同 D.它们的材料、长度、粗细中，至少有一项是不同的 6.小阳从抽屉里找到了两只白炽灯(都由钨丝制成，灯丝长度相同)，观察发 现甲灯的灯丝较粗。分别把两盏灯接人照明电路中(电压一定)，下列对甲、乙 两灯的亮度及原因的判断中，正确的是( ) A.甲灯较亮，因为甲灯的电阻较小 B.甲灯较暗，因为甲灯的电阻较大 C.乙灯较亮，因为乙灯的电阻较大 D.乙灯较暗，因为乙灯的电阻较小 7.在做“决定电阻大
8、小的因素”实验时，需要在电压相同的条件下，比较通 过不同导线的电流，发现决定电阻大小的因素。下表是几种实验用导线的参数。 导线代号 A B C D E F G 长度（m） 1.0 0.5 1.5 1.0 1.2 1.5 0.5 横截面积 （mm 2） 3.2 0. 8 1.2 0.8 1. 2 1.2 1.2 材料 锰铜 钨 镍铬 锰铜 钨 锰铜 镍铬 (1) 为研究电阻和导体材料有关，应在上表中选用导线 C和导线 _； (2) 为研究电阻和导体的长度有关，应在上表中选用导线 C和导线 _； (3) 为研究电阻和导体横截面积的关系，应在上表中选用导线 A和导线 _； (4) 本实验采用了_的研究方法。
