1、第二节 电流做功的快慢 第 1 课时 认识电功率 【学习目标】 1知道电功率的定义、定义式、单位。 2会利用电功率的定义式(P )及电功率和电流、电压之间的关系(PUI )进行计算。 Wt 3能综合运用学过的知识解决简单的电功率问题。 【学习重点】 重点：理解电功率的概念。 【学习难点】 难点：应用电功率知识解决问题。 情景导入 生成问题 信息 1 下图是两种用电器的铭牌。 保温式自动电饭锅 型号：CFXB2090 2B 额定容量：2L 额定功率：400W 额定电压：220V 额定频率 50Hz 广东省湛江市家用电器工业有限公司 信息 2 将这两种用电器分别接入家庭电路，会观察到电能表转盘转动
2、的快慢不一样。 根据以上信息你能提出一个问题吗？ 自学互研 生成能力知 识 模 块 一 认 识 电 功 率 自主阅读教材 P121内容，独立思考并完成。 1电功率的认识 意义 表示消耗电能的快慢，用符号 P 表示 单位 国际单位瓦特(W) 常用单位：千瓦 kW，1kW10 3W 大小 用电器消耗电能与时间的比值 公式 P Wt 公式 中各 量及 其单 位 W电功 ，t 通焦 耳 （J） 千 瓦 时 （kWh）) 电时间 秒 （s） 小 时 （h）) P电功率 瓦 特 （W） 千 瓦 （kW）)知 识 模 块 二 电 功 率 的 大 小 自主阅读教材 P121内容，独立思考并完成。 2实验证明电功率等于电压与电流的乘积。 3在探究电功率跟电流、电压的关系实验中，小丽同学设计了如图所示的电路。 (1)此电路是用来探究电功率跟电压的关系的；小丽是通过观察 小灯泡的明暗程度来判 断灯的功率大小，并通过比较两块电压表的示数，得出实验结论。 (2)请你帮助小丽重新设计一个电路来探究电功率跟另一因素的关系： 应用添加的器材两块电流表； 简述你所设计的电路的连接情况：两灯并联，每一个支路上各连接一块电流表。 交流展示 生成新知 当堂演练 提升能力 见学生用书课后反思 查漏补缺
