湘教版音乐二年级上册《粗心的小画家》教学设计.doc

上传人:丁** 文档编号:4157724 上传时间:2019-09-30 格式:DOC 页数:10 大小:68.50KB
下载 相关 举报
湘教版音乐二年级上册《粗心的小画家》教学设计.doc_第1页
第1页 / 共10页
湘教版音乐二年级上册《粗心的小画家》教学设计.doc_第2页
第2页 / 共10页
湘教版音乐二年级上册《粗心的小画家》教学设计.doc_第3页
第3页 / 共10页
湘教版音乐二年级上册《粗心的小画家》教学设计.doc_第4页
第4页 / 共10页
湘教版音乐二年级上册《粗心的小画家》教学设计.doc_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述

1、 中小学教育资源站( ),百万资源免费下载,无须注册! 中小学教育资源站 课题:粗心的小画家 第 2 3 课时 教学内 容 学唱粗心的小画家 教 学 目 标 1、能学会唱粗心的小画家 2、用明亮的声音、生动有趣地进行演唱歌曲 教学重 点 学唱粗心的小画家 教学难 点 引导学生用生动有趣的声音和夸张幽默的 表情表演歌曲 教具学 具 钢琴、多媒体 CAI 课件、 一、情景导入 中小学教育资源站( ),百万资源免费下载,无须注册! 中小学教育资源站 教 学 过 程 律动上学歌拍手进教室 师:同学们,刚才歌曲中的小朋友叫丁丁, 平时在学校他最喜欢上美术课,你们听听他 的自我介绍吧! 二、进行游戏: (

2、1)引导学生自编歌词第一句 (2)全班齐读歌谣第一句 (3)引导学生创编第二句 (4)歌谣接龙游戏,巩固歌词 (5)随音乐学唱第一、二句 中小学教育资源站( ),百万资源免费下载,无须注册! 中小学教育资源站 三、看一看 (1)师:丁丁说他什么东西都会画,那同学 们你们平时在美术课都画过什么?(学生回 答:房子、植物、动物等) (2)看丁丁的画 师:下面你们来看看丁丁去了趟动物园后画 了四个小动物,请仔细看!(课件展示丁丁 的画) (3)丁丁画了哪四种动物? (螃蟹、小兔、马、鸭子) (4)这几种动物画得对不对? (5)你能找出画中错误的地方吗?(每组推 中小学教育资源站( ),百万资源免费下

3、载,无须注册! 中小学教育资源站 选一位同学回答) (6)找一找,说一说 师:画只螃蟹几条腿? 生:画只螃蟹四条腿 师:画只鸭子什么嘴? 生:画只鸭子尖尖嘴 师:画只小兔什么耳朵? 生:画只小兔圆耳朵 师:画匹大马没什么? 中小学教育资源站( ),百万资源免费下载,无须注册! 中小学教育资源站 生:画匹大马没尾巴 (7)进行接龙游戏 每组扮演一个小动物,老师说出动物名请学 生做出相应的动作 课题:粗心的小画家 第 2 4 课时 教学内 容 学唱粗心的小画家 教 学 目 标 1、能学会唱粗心的小画家 2、用明亮的声音、生动有趣地进行演唱歌曲 教学重 学唱粗心的小画家 中小学教育资源站( ),百万

4、资源免费下载,无须注册! 中小学教育资源站 点 教学难 点 引导学生用生动有趣的声音和夸张幽默的 表情表演歌曲 教具学 具 钢琴、多媒体 CAI 课件、 教 学 过 一、唱一唱 (1)学唱第三第四句 师:小朋友,上节课我们创编的歌曲太短了, 这四句加进我们创编的歌谣中,你听!(课 件演示三、四句) (2)学生跟唱两遍,并分角色进行演唱 (3)学唱第五句(课件演示第五句)学生跟 唱 中小学教育资源站( ),百万资源免费下载,无须注册! 中小学教育资源站 程 二、听一听 (1)全歌听赏 师:小朋友,你们今天和丁丁一起创编了一 首歌,歌词是你们自己写的,你们喜欢这首 歌吗?下面我们完整的听听吧! 三

5、、画一画 师:丁丁最大的缺点是什么?(生:粗心) 你们要不要学他呀?(生:不要)平时你们 在学习中应该怎样做? 师:请大家拿起小画笔来帮帮丁丁改改! (学生分组画出正确的动物) 中小学教育资源站( ),百万资源免费下载,无须注册! 中小学教育资源站 课题:粗心的小画家 第 2 5 课时 教学内 容 学唱小虾变成小罗锅 教 学 目 标 1、能用夸张、幽默的表情和动作表演小虾 变成小罗锅 2、能主动、积极地参与表演活动,自信、有 表情地当众表情 教学重 点 能用动作表演小虾变成小罗锅 教学难 点 能主动、积极地参与表演活动 教具学 具 钢琴、多媒体 CAI 课件、 中小学教育资源站( ),百万资源

6、免费下载,无须注册! 中小学教育资源站 教 学 过 程 一、表演小虾变成小罗锅 1、将小虾拟人化为丁丁的同学,让学生结合 上节课所学的内容来进行 2、课件出现小罗锅趴在桌上的场景,然后老 师提问:这个小朋友在干什么呢? 3、这个小朋友名字叫“小罗锅”,他为什么 叫小罗锅呢?小朋友,你们听听下面的故事 就知道了,用故事导入,让学生清楚小虾是 怎样变成小罗锅的 4、听赏小虾变成小罗锅,让学生完整的 听一遍 5、师:小朋友,你们知道小罗锅的背为什么 会这样驼了吗?我们应该怎样帮助他呢? 中小学教育资源站( ),百万资源免费下载,无须注册! 中小学教育资源站 6、进行行为教育,让学生明白小罗锅驼背的 原因,并要求学生在以后的学习中注意要求 自己坐时的姿势,要不以后也会变成象小罗 锅一样的,那到时后悔莫及了 7、让学生分组讨论应该怎样进行表演 8、分组扮演角色进行表演,并推选表演好的 一组上讲台进行表演

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 教育教学资料库 > 课件讲义

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。