青岛理工大学年鉴2015编写规范.DOC

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资源描述

1、 青岛理工大学 年鉴 2015编写规范 一、选材内容和时限 青岛理工大学年鉴 2015(以下简称年鉴)是全面收录反映学校 2015 年各方面工作状况的资料性工具书,包括学校改革、建设和发展过程中的重要事件、重大活动、重要任务和基本数据等。所记述资料时间为 2015 年 1 月 1 日至 12 月 31 日(记述某事件时必须追述过去情况的除外)。 二、编写方式 1.“工作概述”部分(即年鉴“正文”部分)的编写主要采用综述、条目和附件相结合的方式,请各单位对照任务分解表的要求提供相关材料。 ( 1)综述(工作概 况)要求。综述内容包括各单位的基本情况介绍和年度工作情况总结。应当按照“ 高度概括 ,

2、前后统一”的原则,精炼过去一年的主要工作情况。 ( 2)条目要求。条目的数量由本部门工作内容确定,既要条块清晰,又不失之琐碎;既要高度概括,又不过于笼统。条目可以工作内容为标题,如【学生资助工作】、【实践教学工作】等;也可以概括2015 年相关工作情况自拟标题,标题字数以不超过十五字为宜。条目内容为 2015 年工作主要情况,既要全面准确,又要突出重点,避免流水账式的平铺直叙。 ( 3)附件要求。附件内容包括学校各方面工作的基本数据、基本报表,各单位可参考任务分解表所列项目,也可结合自身工作实际,向学校提供数据列表。 2.“大事记”的编写。 ( 1)大事的确定。各单位应从学校层面着眼,遵循“大

3、事不漏、小事不收”的原则,精选学校各方面工作中新事、大事、要事。 ( 2)大事记以条目为单位进行撰写,要求一事一条目。条目分为标题和正文两部分。标题包括时间和事件概括,应准确、简明、重点突出地概括条目内容,字数以不超过 30 字为宜。正文部分为事件详述,以不超过 200 字为宜。要求使用记叙文体,内容真实、准确、客观、完整,文字简洁、精炼、重点突出,按照时间 顺序编排。 3.文字规范。年鉴的编写一律使用现代汉语书面语。在称谓方面,除“中国”“青岛理工大学”可用第一人称表述为“我国”“我校”外,其余一律使用第三人称撰稿,即各单位一般直称“某某学院”、“某某处”,而不称“我学院”、“我处”。人物一

4、般直称其姓名,后面不加“同志”、“先生”等称谓,必要时可加职务或职称,职务职称置于姓名之前(国际友人或著名人士除外)。各种名称首次出现时要用全称,如文稿中需要多次使用,可在首次出现全称时加注简称,并在后文中使用简称。 文稿中涉及的时间应当准确标注年、月、日,避免使用“今 年”、“当前”、“最近”、“近年”等模糊不清的时间代词。 4.格式要求。 ( 1)“工作概述”部分条目标题字体为五号楷体 _GB2312 加粗,加【】,不换行、不空格直接接入正文;正文字体为五号宋体,行间距 18 磅。“大事记”部分条目标题为五号楷体 _GB2312 加粗,换行首行缩进两字符接入正文。正文字体为五号宋体,行间距

5、 18 磅。文中英文字体统一为 Times New Roman,字号与所在段落字号相同。 ( 2)提供表格及名单文字要求。 表格及名单标题为五号黑体,附件正文及表格文字均采用五号仿宋 _GB2312。人员名单中两个姓名之间空 3 个英文字符,姓名为两个汉字的中间空 2 个英文字符。 ( 3)审稿人、撰稿人署名位于文末,占一行 ,五号楷体 _GB2312,加(),右对齐。 工作概况格式示例: 研究生教育 【 概况】 2014 年研究生处共有员工 *人,其中处长 1 人,副处长 *人,下设研究生招生办公室、研究生培养科、研究生管理科、学 位 办公室、综合科等 *个科室,截止 2014 年底,学校共

6、有 *个博士学位授权一级学科, *个博士学位授权二级学科, *个硕士学位授权一级学科, *个硕士学位授权二级学科, *个工程 硕士招生领域。全日制在校博士生 *人,非全日制博士生 *人,全日制硕士在校生 *人,非全日制硕士生 *人。 【招生工作】 我校 2014 年研究生招生规模为 *人,博士 *人,硕士 *人。我校作为研究生招生单位,顺利完成 2014 年试题命制、评阅统分、调剂复试、调档录取等工作。 2014 年共有 590 余人参加研究生复试,实际录取硕士研究生 519 人,其中学术学位 260 人,专业学位259 人,较 2013 年增长 9.3%,圆满完成今年的招生任务。 【培养工作

7、】 完善了研究生培养的相关制度、培养方案及课程教学大纲。 2014 年省级研究生教育创新计划项目立项一览表 序号 项目名称 项目负责人 单位名称 1 基于视频资源的开放式互动教学探讨 * 食品科学学院 2 基于研究生实践创新能力培养的校企合作机制研究 * 机械工程学院 2014 年校级研究生教育创新计划项目立项一览表 序号 项目名称 项目负责人 单位名称 1 全日制专业学位硕士研究生创业教育探讨 * 商学院 2 新时期硕士研究生创新能力培养研究 * 法学院 2014 年研究生精品课程建设立项名单 序号 课程名称 项目负责人 单位名称 1 特种加工技术 * 机械工程学院 2 系统建模与仿真 *

8、汽车与交通学院 2014 年研究生教材建设立项名单 序号 教材名称 项目负责人 单位名称 1 智能交通系统及应用 * 汽车与交通学院 2 催化过程分析 * 理学院 【研究生管理工作】 截止 2014年 8月 31 日,我校在校研究生共 *人,其中博士 *人,硕士 *人。本年度,完成研究生国家奖学金等的评选和发放 (审稿人: *;撰稿人: *) 大事记示例: 10 月 17 日 我校两专业入选教育部“卓越工程师教育培养计划”。 根据教育部办公厅关于公布卓越工程师教育培养计划第三批学科专业名单的通知(教高厅函【 2013】 38 号),我校的“计算机科学与技术”、“材料科学与工程”两个本科专业入选教育部“卓越工程师教育培养计划第三批试点专业”。 (审稿人: *;撰稿人: *)

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