1、 20112012 学年度临汾市县底中学 高二年级地理学科导学案设计 备课组： 地理 主备人： 赵蕾艳 梁杰 审核人： 张素琴 班级： 日 期： 编 号： 选 3303 课题： 中外著名旅游景观欣赏 学习目标 知识目标 1.了解黄山风景名胜区和澳大利亚大堡礁风景区的特点、形成及游览方式，从而学会对自然景观的欣赏。 能力目标 2.了解云南元阳梯田景区和法国巴黎塞纳河畔古城区形成的自然条件、景观特征，并初步学会欣赏人文景观。 情感目标 3.形成健康向上的审美观。 学习过程 基础在线 一、黄山风景名胜区 1概况：黄山位于我国_省南部，1990 年被列入世界_与 _遗产名录，属_地貌。 2黄山四绝:_
2、、_、_和_。它们各自的特 点分别是什么？ 二、澳大利亚大堡礁风景区 1概况：大堡礁是澳大利亚_海岸外一系列珊瑚岛礁的总称。覆盖 着澳大利亚大陆架大约_平方千米的面积，是世界上_的珊瑚礁。 2成因 (1)海域环境：水面温度高达 2138，温度的_变化和季节变化都 比较小，平均盐度 3.5%，海水清晰度高，水面较_，适合珊瑚虫繁 衍。 (2)地壳运动：在地质史上是缓慢的_；由一代接一代 _堆积而成。 三、中国云南的元阳梯田景区 1形成原因：（1）自然原因：_ (2)人为原因：用石块砌起围墙，种植_，在高山上修_引水 灌溉稻田。 2景观特点:_ 四、法国巴黎塞纳河畔的古城区 1塞纳河：由_向_穿过
3、城市，水位稳定，少洪涝之害，全 年不冻，是法国的“母亲河” 。 能力提升 1黄山“四绝”产生的根本原因是什么？ 2澳大利亚大堡礁风景区的旅游资源有哪些？ 3大堡礁的形成过程是怎样的？ 4如何欣赏元阳梯田？ 拓展练习 黄山和大堡礁是自然景观的代表，其景观特色迥异。据此回答 1-2 题。 1、黄山是我国的名山，以黄山“四绝”闻名于世，观赏黄山之前，需要做 的工作是( ) 了解黄山的形成原理 了解温泉的历史文化价值 确定合适的 旅游路线 把握观赏时机 A B C D 2、澳大利亚大堡礁的最佳游览方式是( ) 沿岸徒步行走 乘坐透明游船 潜水 乘坐公交汽车 A B C D 3、读“黄山地理位置图” ，完成下列问题。 (1)要想观赏到变幻莫测的黄山云海，最佳季节是_，最佳天气 是_。 (2)在游览黄山“四绝”中的“怪石”时，怎样才能欣赏到这些岩石的 酷似造型？怪石的形成原因是什么？ (3)黄山松以顽强的生命力和奇异的姿态闻名天下，试从地理学的角度 解释黄山松“奇”的成因。 (4)听松涛，看云海，赏怪石，浴温泉，从不同侧面体会黄山之美，属 于旅游景观欣赏方法中的_，是旅游景观欣赏的最高境界。 归纳总结 学习反思
