1、 20112012 学年度临汾市县底中学 高二年级地理学科导学案设计 备课组: 地理 主备人: 赵蕾艳 梁杰 审核人: 张素琴 班级: 日 期: 编 号: 选 3301 课题: 3.1 旅游景观的审美特征 学习目标 知识目标 1了解并能举例说明自然美的主要审美特征。 能力目标 2知道人工美的主要表现类型,能举例说明建筑、园林等的主要审美特征。 情感目标 3树立自然美和人工美和谐统一的正确审美观。 学习过程 自主学习 1.自然美是指大自然中的_ 或 _ 在不同条件下,呈现出的审美状态。 2. _ 、 、 、 是自然景观美主要表现。 3.形象美是指名山大川等自然景观的 _ 和 的美,是旅游景观最显
2、 著的特征。 4. 是自然景观的构景基础。 5.不同的地貌形态,展示出的形象美感有所不同,如有泰山天下 , 黄山天下 ,华山天下 ,峨眉天下 ,青城天下幽之 说。 6.自然景观中的 是极其丰富且富于变化的。对于自然景观四季的色 彩美,有人归纳为_、_、_、_。 7.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”说的是自然景观的_ 。 8. 哪些景观能呈现出朦胧美?_“水光潋艳晴方好,山色空蒙 雨亦奇”说的是自然景观的_ 。 9.人工美主要是反映古今人类创造的 和 所呈现出的审美状态, 如古典园林美、_、_、_、_等。 10.古典园林主要是由山、 、 和 四种基本要素组合而成 的综合艺术品。 11.古建筑的
3、形式美主要表现在 、 _ 、 、 、色彩装 饰等方面,这些形式美的因素决定了古建筑的审美特征。 12.在自然景观中,增加一些 ,不仅具有实用性,而且具有审美意 义。 合作交流 1、 归纳旅游景观审美的形态总体上分为几类? 2、 用学过的地理知识解释华山的“险”和峨眉山的“ 秀”。 3、 分析造成西湖烟雨迷蒙的朦胧美的自然地理原因 。 拓展练习 1下列有关峨眉山审美特征的说法,正确的是( ) A “峨眉天下秀”强调的是峨眉山绿树碧水的色彩美 B峨眉山作为一种自然旅游景观,只具有形象美 C峨眉山兼具自然景观与人文景观,且两者有机结合,体现了和谐美 D峨眉山地处我国热带地区,四季皆可观赏 2下列自然
4、景观与其美感表现,对应正确的是( ) 浩淼烟波之旷动态美 流水飘烟朦胧美、动态美 北 京香山红叶色彩美 黄山云海形象美 A B C D 3下列人工景物中,使游人“不出城郭,而享山林之美”的是( ) A古典园林 B古建筑和古遗迹 C民俗风情 D书画艺术 4、读图,回答下列问题。 注:为四川黄龙五彩池 为杭州西湖 (1)古人赞峨眉山“如螓首蛾眉,细而长,美而艳” ,主要描绘峨眉山的( ) A形象美 B色彩美 C动态美 D朦胧美 (2)上述四地景观中,旅游景观的色彩美最为突出的是( ) A B C D (3)唐代著名诗人李白曾写诗赞庐山瀑布:“飞流直下三千尺,疑是银河落 九天。 ”这描绘了旅游景观的( ) A形象美 B色彩美 C动态美 D朦胧美 (4)雨中游西湖,别有一番风味,旅游者能深切体会“水光潋滟晴方好,山 色空蒙雨亦奇”的意境,这正是旅游景观的( ) A模糊美 B朦胧美 C声音美 D动态美 (5)自然景观美包括形象美、色彩美、动态美和朦胧美等,图中既有形象美 又具有朦胧美的是_。 (6)能够体现“山无水不活,水无山不转”的景观的是_。 (7)四幅景观图中,从形成原因上看属于断层一侧抬升形成断块山体的 是_。 归纳总结 学习反思