1、 中小学教育资源站( ),百万资源免费下载,无须注册! 中小学教育资源站 第四单元 第一节 多民族的大家庭 复习教案 ( 一)民族及其基本 特征 1、民族是在历史上形成的有共同地域、共同经济生活、共同语言、共同心理素 质和文化传统的稳定的成员结合体。这是一个历史概念。 2、 基本特征是:共同地域 、共同经 济生活、共同语言、共同心理素质 (二)世界民族的分布:世界上共有 2500 多个民族,两百多个国家和地区都由 一定民族组成,几乎每个国家都是多 民族国家。 (三)我国的民族概况 1、数量:共有 56 个民族,包 括汉族和 55 个少数民 族,其中人口超过 100 万 的有壮、回、维吾尔、彝、
2、苗、藏、蒙古、满、布依、朝鲜、瑶、侗 、白、哈 尼、哈萨克、土家族、傣族、黎族等 18 个;壮族最多,有 1800 多万。 2、分布特点:以汉族为主体,大杂居,小聚 居,交错杂居 (四)我国民族大家庭绚丽多彩 、丰富多样的生活图景的构成:各民族都有自 己的特色,特别是在语言、风俗习 惯、历史传统等方面的差异。 (五)中华民 族 她是在中国境内长期居住、劳动、生活和繁衍的 56 个民族的总称,是一个 以汉 族为主体的多民族的共 同体。这是一个政治概念。与这个概念意思相近的 有炎黄子孙、华夏儿女、龙的传人等。 (六)台湾同胞祭拜黄帝陵,因为:(1)都是 炎黄子孙;( 2)渴望回到祖国 怀抱。 (七)维护中华民族大家庭 (1)各民族都有自己的优点和特点;(2)在长期的历史发展过 程中,各族人 民用自己的智慧创造了灿 烂的文明,都为中华民族的发展壮大做出了自己的贡 献,为民族大家庭的 繁荣贡献了力量;(3)各民族 之间血脉相通,命运相系, 文化相连