1、 中小学教育资源站（ )，百万免费教育资源当下来，无须注 册！ 中小学教育资源站 第四课时 学唱今天是你的生日，中国 教学目标： 1、通过歌曲教学，教给学生民族唱法技巧 2、通过歌曲教学，激发学生热爱祖国的高尚情感。 教学重点：对歌曲今天是你的生日，中国情感的体会，对反复 记号的初步认识 教学难点：有感情地唱出歌曲今天是你的生日，中国 教具准备：电子琴、CD 机、光盘（或音响系统、 U 盘） 教学过程： 一、学习音的长短 （一）用横线表示音的长短。 写法名称拍数音的长短比例 全音符四拍 二分音符二拍 四分音符一拍 八分音符半拍 十六分音符拍 音符右边的横线叫增时线。增时线越多，表示这个音越长，
2、每一条横线代表延长一个 四分音符。 音符下边的横线叫作减时线，减时线越多，表示这个音越短。 音符的名称是根据它与全音符的长度比例来决定的。如四分音符是全音符的， 十六分音符是全音符的等。 练习音的长短，我们要先学会打拍子来帮助练习。一般可以把一个四分音符打成一拍。 练习打拍子的关键是速度要均匀，开始练习时可以找一些参照物，如钟表的嘀哒声等。 现在让我们边打拍子边练习下面的旋律。 | | | | | | 二、教学今天是你的生日，中国 1、作品简介： 这首歌是女作曲家古建芬1989年的作品。歌曲为两段体结构，开始的引子 旋律在中底音区徘徊，透露着深深的眷恋之情，引子中的钟声，宛如晨钟敲响， 预示着
3、举国欢庆的新的一天的来临。第一段从开始到“鸽子在崇山峻岭飞过” 为 止，共四句，类似起、承、转、合的传统乐段，由于旋律在中、低音区跌宕起 伏，情绪显得深邃、厚重而婉转抒情。歌曲的高潮是第二段开始的地方，一般 歌曲常常在高潮时拉开节奏，用衬词“啊” 来进行咏叹，而这首歌的高潮处歌词 节奏却是紧密型，如激动的诉说和热切地祝愿，另有一种感人的力量。高潮乐 句变化重复了一次，然后慢下来，回复到歌曲开始的深情的表达，最后翻高八 度结束全曲。 2、作者简介： 谷建芬 1935年生于日本大阪，祖籍山东威海。她1942年随家人回国。她的 中小学教育资源站（ )，百万免费教育资源当下来，无须注 册！ 中小学教育
4、资源站 作品格调高雅，风格多样，很多歌手都因唱她的作品而一举成名。曾经轰动一 时的“谷建芬声乐训练班 ”培养了很多著名歌手，包括田震、刘欢、红豆、那英、 解小东、毛阿敏等。 谷建芬的作品影响了两代人，为中国流行音乐的发展作出了重大的贡献。 主要作品有：歌曲年轻的朋友来相会 、 兰花与蝴蝶 、 采蘑菇的小姑娘 、 校园的早晨 、 思念 、 妈妈的吻 、 我多想唱 、 那就是我 、 绿叶对根 的情意 、 歌声与微笑 、 二十年后再相会等800余首；舞蹈音乐草原春雨 ；电视连续剧音乐三国演义等。 4、听唱今天是你的生日，中国 。 5、教唱今天是你的生日，中国若干遍。 中小学教育资源站（ )，百万免费教育资源当下来，无须注 册！ 中小学教育资源站 6、学生自己练习唱今天是你的生日，中国 7、教师矫正学生的问题 8、学生齐唱两遍今天是你的生日，中国结束 三、总结 四、学生才艺表演。让学生唱自己喜欢唱的歌曲，教师点评。
