1、第五节 组建局域网 教学目标： 【知识与技能目标】：熟悉组建局域网的过程。 【过程与方法目标】：体验组建小型局域网的过程。 【情感态度与价值观目标】：在前几节知识的基础上结合实践，从而加深对知识的理解， 提高学生的动手能力。 教学重点：1、掌握局域网组建的步骤。 2、网络连接线的制作和测试。 3、网络协议的配置和连通测试。 教学难点：1、采用不同连接方案联机的方式。 2、网络的配置和测试。 教学方法：交流、讨论的学习方法。实践操作。 教学环境：多媒体机房，网络。 教学课时：2 课时。 教学过程： 一、引入： 【问题引入】：两台计算机如何组成一个小形局域网？ 二、新课讲授 （一）组网步骤 【自主
2、学习】：阅读课本 P27。 【小组讨论】：组建局域网的步骤： 1、确定网络组建方案，绘制网络拓扑图。 2、计算机操作系统的安装与配置。 3、硬件的准备和安装。 4、网络协议的选择与安装。 5、授权网络资源共享。 （二）组网方案 【自主学习】：阅读课本 P27-P28。 【课程讲解】： 方案一 方案二 连 接 方 法 在两台计算机中各安装一块网卡，通 过同轴电缆或双绞线进行连接，实现 10Mbps或100Mbps的连接速度，主机 上运行Windows 98/2000/XP操作系统， 在两台计算机中各安装一块网卡，再通过双 绞线接入集线器或交换机进行连接，实现 10Mbps或100Mbps的连接速
3、度，主机上运行 Windows 98/2000/XP操作系统，同样，网络 为建简单高效的局域网，网络协议选 择NETBEUI协议。 协议选择NETBEUI协议。 优 点 网络简单、高效、速度快，安装简易， 成本低，便于实现。 网络易扩展，对于新加入网络中的计算机只 要安装一块网卡，再用双绞线连到集线器或 交换机。 缺 点 网络不易扩展，只能够实现两台计算 机的互联。 网络设备成本高。 （三）组建过程 【任务一】：双绞线的制作 1工具介绍 在网线制作的过程中，我们必须要用到一些制作的辅助工具，如压线钳和测线器。 压线钳目前市面上有好几种类型，而实际的功能以及操作都是大同小异，我们就以上 图的一把
4、为例，该工具上有三处不同的功能。在压线钳的最顶部的是压线槽，压线槽提供 了三种类型的线槽，分别为 6P、8P 以及 4P，中间的 8P 槽是我们最常用到的 RJ-45 压线槽， 而旁边的 4P 为 RJ11 电话线路压线槽。 最前端是剥线口，刀片主要是起到切断线材。 2制作标准 在通常的工程实践中，T568B 使用得较多。 直通线：两头都按 T568B 线序标准连接。 交叉线：一头按 T568A 线序连接，一头按 T568B 线序连接。 直通线 交叉线 3制作双绞线 第一步：我们首先利用压线钳的剪线刀口剪裁出计划需要使用到的双绞线长度。 第二步：我们需要把双绞线的保护层剥掉，可以利用到压线钳的
5、剪线刀口将线头剪齐， 再将线头放入剥线专用的刀口（1.5CM） ，稍微用力握紧压线钳慢慢旋转，让刀口划开双绞 线的保护胶皮。 把一部分的保护胶皮去掉。在这个步骤中需要注意的是，压线钳挡位离剥线刀口长度 通常恰好为水晶头长度，这样可以有效避免剥线过长或过短。若剥线过长看上去肯定不美 观，另一方面因网线不能被水晶头卡住，容易松动；若剥线过短，则因有保护层塑料的存 在，不能完全插到水晶头底部，造成水晶头插针不能与网线芯完好接触，当然也会影响到 了线路的质量。 第三步：我们需要把每对都是相互缠绕在一起的线缆逐一解开。解开后则根据需要接 线的规则把几组线缆依次地排列好并理顺，排列的时候应该注意尽量避免线
6、路的缠绕和重 叠。尽量把线缆扯直并尽量保持线缆平扁。 第四步 ：我们把线缆依次排列好并理顺压直之后，应该细心检查一遍，之后利用压线 钳的剪线刀口把线缆顶部裁剪整齐，需要注意的是裁剪的时候应该是水平方向插入，否则 线缆长度不一会影响到线缆与水晶头的正常接触。若之前把保护层剥下过多的话，可以在 这里将过长的细线剪短，保留的去掉外层保护层的部分约为 15mm 左右， 这个长度正好 能将各细导线插入到各自的线槽。如果该段留得过长，一来会由于线对不再互绞而增加串 扰，二来会由于水晶头不能压住护套而可能导致电缆从水晶头中脱出，造成线路的接触不 良甚至中断。 第五步 ：我们需要做的就是把整理好的线缆插入水晶
7、头内。需要注意的是要将水晶头 有塑料弹簧片的一面向下，有针脚的一方向上，使有针脚的一端指向远离自己的方向，有 方型孔的一端对着自己。此时，最左边的是第 1 脚，最右边的是第 8 脚，其余依次顺序排 列。插入的时候需要注意缓缓地用力把 8 条线缆同时沿 RJ-45 头内的 8 个线槽插入，一直 插到线槽的顶端。 第六步 ：当然就是压线了，确认无误之后就可以把水晶头插入压线钳的 8P 槽内压线 了，把水晶头插入后，用力握紧线钳，若力气不够的话，可以使用双手一起压，这样一压 的过程使得水晶头凸出在外面的针脚全部压入水晶并头内，受力之后听到轻微的“啪”一 声即可。 做好的之后，应该如下图所示：压线之后
8、水晶头凸出在外面的针脚全部压入水晶头内，而 且水晶头下部的塑料扣位也压紧在网线的保护层之上。 继续做好另一头的水晶头，做好之后，最后利用测试器测试做好的双绞线是否能够连通。 【任务二】：配置网络协议 用做好的双绞线连接两台电脑（两个水晶头分别插入两台电脑的网卡） ，然后进入系统 分别为两台电脑设置 IP 地址，方法是在桌面上的【网上邻居】图标上点击鼠标右键，在弹 出菜单中选择【属性】命令，然后双击【本地连接】图标，打开本地连接属性对话框，再 选择【Internet 协议 (TCP/IP)】并点击属性按钮，在弹出的对话框中选择【使用下面的 IP 地址】： 指定一台电脑的 IP 地址和子网掩码为：
9、192.168.0.1/255.255.255.0，另外一台电脑的 IP 地 址和子网掩码为：192.168.0.2/255.255.255.0 。 【任务三】：测试网络连通性 首先确定右下角没有打叉的小电脑（打叉说明网线没做好或没接好） ，然后通过【开始】菜 单【程序】【附件】打开命令提示符窗口，在窗口中输入以下命令测试网络是否连通： Ping 192.168.7.X （注： x 是本机的地址） 注：以上命令在 ip 地址为 192.168.7.Y 的电脑上输入（也就是 ping 对方电脑） 。 正常与否的结果如下图所示： 【任务四】：共享计算机上的资源 1在本机共享资源（以下操作以 Win
10、dows XP Professional 系统为例，Windows 98、Windows 2000 系统略有不同） 在本机共享资源首先需要启用 Guest 用户，方法如下：在桌面上的【我的电脑】图标上 点击鼠标右键，在弹出菜单中选择【管理】命令，然后在【计算机管理】 窗口中展开【系 统工具】【本地用户和组 】 【用户】 ，通过双击【Guest】用户打开【Guest】用户属 性，然后把【帐户已停用】的勾去掉就可以启用该帐户了。 接下来就是共享文件夹，找到要共享的文件夹，然后点击左边的【共享此文件夹】项目， 在弹出对话框中根据下面的图示进行操作就可以完成了。 2在对方机器上访问本机的共享资源：通过网上邻居找到本机，正常情况下应该可以访问 共享的文件夹。 三、课堂小结 四、随堂练习 （一）单项选择题 1以下是组建计算机网络的一些基本步骤，请选出顺序排列正确的一组是（ ） 。 答案： C 计算机操作系统的安装与配置 网络设备硬件的准备和安装 确定网络组建方案，绘制网络拓扑图 授权网络资源共享 网络协议的选择与安装 A B C D （二）问答题 1两台计算机组成一个局域网有哪几种方法？各有什么优缺点？ 五、布置作业 利用图书馆和因特网，了解分组交换技术的知识，试谈谈分组交换技术的发明对计算 机网络发展的影响？
