湘教版音乐六年级下册《幸福快车》教学设计.doc

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中小学教育资源站( ),百万资源免费下载,无须注册! 中小学教育资源站 幸福快车 教 法:启发、诱导 教学准备:录音机、VCD、电声乐队及萨克斯的相关文字和图片资料 教学内容:学唱幸福快车了解电声乐队编制 教学目标: (1)用轻松、流畅、自然的声音演唱幸福快车 。进一步激发学生学习音乐的热情,欣赏 健康向上的流行音乐,正确认识流行音乐的价值。 (2) 了解电声乐队的编制及演奏特点。 (3) 通过设计“卡拉 OK 演唱比赛方案”培养学生组织音乐活动的能力。 (4) 培养学生乐观向上的健康心态。 教学重点与难点:指导学生运用欢快活泼、轻松洒脱的歌声表达歌中乐观向上的生活态度, 感受拉丁风格的流行音乐。 教学过程: 一、 组织教学 1、 师生共同踩着幸福快车的旋律走进教室。 2、 发声练习:要求学生用自然、弹性的声音用“啦”练唱。

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