1、 中小学教育资源站（ )，百万免费教育资源当下来，无须注 册！ 中小学教育资源站 湘版六年级下册美术教案 走向明天 傅筱婷 教学目标： 情意：感受美术字的形态美和意韵美。 能力：认识了解美术字的变化规律和设计方法，并运用设计出自己的名字。 知识：了解美术字的艺术特性和造型特点。 教学重点：学习美术字的基本设计方法。 教学难点：运用所学的美术字方法和步骤，把自己的名字设计成具有一定特点 的 美术字。 教学准备： 优秀作品，彩笔 教学过程： 一、导入 1、同学们，还有十几天就毕业了，校园的生活给我们带来多少美好的回忆， 在这即将辞别母校，走向明天的时候，你们心中有什么话想对母校、老 师和同学说呢？
2、 2、小结：同学们说得真好，我们一起来制作一块“母校纪念留名板”，每 位同学把自己的名字都留在留名板上，作为给母校的一份纪念。（出示 留名板） 二、新授 1、怎样设计自己的名字呢？ 2、打开教材 26 页，看设计字体的步骤，重点记住前 2 步。 3、有谁能按照书上的方法来设计自己的名字？ 4、请 1 位学生在黑板写，边写边讲解字体设计步骤。 A. 用铅笔轻轻勾出字的结构。（单线条） B. 用双线勾画字的外形。（双线条） C. 勾边装饰。 中小学教育资源站（ )，百万免费教育资源当下来，无须注 册！ 中小学教育资源站 5、笔划的设计。（林佳慧、殷英） 6、笔划内部的设计。（宋钰琳） 7、笔划外部的设计。（彭佳韵） 8、同一个名字不同的设计比较。设计得太过，不能识别。 9、欣赏优秀作品。 名字与背景巧妙的搭配在一起，成为一个整体，更好的突出字体。 10、 怎样设计自己的名字才能吸引大家的眼球，给人留下深刻的影响呢？ （易识别、设计有新意、整体美观） 三、学生作画，老师巡视。 运用所学的美术知识设计自己的名字，全班同学一起来制作一块母校纪念留 言板。 四、欣赏评价 1谈谈自己的设计与想法。 2说说能吸引你的名字设计，并谈谈你的看法和认识。 五、板书 走向明天 母校纪念留名 粘贴名字
