1、【教学设计】 罗斯福新政 作者:白巨峰 地址:吉林市第十八中学 邮编:132101 电话:15330725502 电邮:laobaixiansheng 课 题 罗斯福新政 课型 新 授 课时 1 课 标 要 求 列举罗斯福新政的主要内容,认识罗斯福新政的特点,探讨其在资本主义自我调节机制形 成中的作用。 知识 与 能力 1、列举罗斯福新政的主要内容;认识罗斯福新政的特点;探讨罗斯福新政在资本主义自 我调节机制形成中的作用。 2、通过对胡佛和罗斯福缓解危机措施的资料进行对比,得出新政特点,进而培养学生解 读历史信息的能力。 过程 与 方法 1、通过讲授知识和设计问题引发学生在讨论中掌握辩证分析历
2、史问题的方法。 2、通过对材料的解析,培养学生解读历史信息的能力。 教 学 目 标 情感 态度 与价 值观 1、通过学习新政措施并与现实来对比,引导学生对现实的关注。 2、通过对罗斯福这一历史伟人的进一步学习,培养学生直面人生、直面社会、乐观豁达, 自强不息的进取精神和创新精神。 重点 罗斯福新政的主要内容及特点 难点 新政中金融方面的措施,如金本位等;国家垄断资本主义 教学手段 多媒体教学课件 教学方法 对比、讲述、讲解、讨论 导 入 江泽民同志曾经说过:创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达不竭的 动力。的确,在人类的历史上曾经出现过多种形式的创新:先进的思想总是能够引领 社会的进步
3、,这是思想的创新;伟大的发明总会改变人类的生产生活,这是科技的创 新;专制体制最终被民主体制所取代,于是出现了政体的创新;而国家管理经济的体 系和制度总是会不断地适应生产力的发展,则属于经济体制的创新。但无论那种创新, 却都有一个共同的作用,那就是共同推动了人类文明的进程。上个世纪三十年代的美 国,也出现过一次创新,这次创新的主角被称为“坐在轮椅上的总统 ”,他就是富兰克 林罗斯福,而这次创新也被赋予了一个永载史册的名字 罗斯福新政。 名人名 言导入,把 握核心线索, 启动学生的 思维 教 学 过 程 过渡:让我们从哪开始呢?首先还是从这幅漫画说起吧!【出示驴象之争漫画】 一、临危受命 1、每
4、隔四年一届的美国总统大选一直被比喻成是一场驴象之争,每逢大选,美国 两党的竞争都会变得十分激烈,1932 年的大选也毫不例外,但后来证明,这是一场毫 无悬念的选举(多媒体) ,因为最后得票对比极为悬殊。罗斯福击败胡佛和其它竞争对 手,顺利的入主白宫。与其说是人民选择了罗斯福,还不如说是人民抛弃了胡佛。为 什么这么说?谁能回答一下? 那么临危受命的新总统会扭转危局吗?人民拭目以待。让我们看一看罗斯福的决 心: 【出示材料】 首先请允许我表明自己坚定的信念:即我们唯一值得恐惧的就是恐惧本身 一种会使我们由退却转向进攻所需要的努力陷于瘫痪的那种无名的、缺乏理性的、毫 无根据的恐惧 罗斯福就职演说 【
5、问题 1】在这段话中,罗斯福想要表达一种什么样的观点?(不要畏惧经济危机) 【问题 2】有什么作用?(给民众信心) 2、罗斯福深知无论政府颁布什么命令,如果民众不同政府相配合,那么什么都是 从两党 制导入,通 过分析罗斯 福战胜对手 的原因,回 顾新政的背 景。 通过解 析材料表达 出战胜危机 的决心和信 心。 教 学 过 程 浮云,当务之急就是怎样迅速稳定民心,让人民与政府齐心协力、共度难关。 【出示图文】为此,他采用了“炉边谈话”这一方式。以唠家常的方式迅速与民众拉 近了距离。它给人的感觉就是:周末吃过晚饭,隔壁家的大叔到你们家来做客,围着 火炉与你聊天。多亲近的感觉啊!同时,他还以定期召
6、开记者招待会的方式及时的与 各界沟通,显示出了高超的行政艺术。看来人与人之间的沟通,不仅是必要的而且是 必须的。 二、体制创新 过渡:在边做铺垫的同时,大刀阔斧的新政也同时拉开了帷幕。 【出示材料】金融危机、工业危机、农业危机、就业危机,指出:当时的情况,简直 是“糟透了” ,美国简直成了各种危机的集合体。那么,从哪里开始入手呢?从哪里跌 倒,就要从哪里爬起来!所以必须是金融领域,更何况,金融是现代经济的神经中枢。 (一)金融方面: 银行破产的原因有很多,而其中最直接的因素就是民众的挤兑。当时美国民众都 在疯狂的挤兑黄金和现钞,场面极其火爆。去年吉林市发大水你们“抢”过水吗?今 年年初全国被“
7、盐慌” ,你“抢”过盐吗?如果你都“抢”过,就知道当时的场景是多 么可怕了。请看材料 【出示材料】1 材料一:当人民对政府的政策和经济形势不看好时,他们可以选择将手中的纸币 兑换成金币,以等待恶劣的形势出现好转。 货币战争 材料二:在金本位制下,金币可以自由铸造,银行券可自由兑换金币,黄金可自 由输入输出。 人教社必修 2 教材 【问题】这两则材料与民众挤兑黄金之间是一种什么关系?(材料一是原因、二是条 件) 过渡:面临着如此窘况,前后两届政府各是如何解决的呢?请看材料 【出示材料】2 材料一:(胡)建立复兴金融公司,向濒临破产的银行等金融机构提供紧急贷款。 危急时刻 材料二:(罗) 紧急银行
8、法授权复兴金融公司用购买银行优先股票的办法给它们提 供流动资金。 罗斯福传康拉德(加拿大) 【问题】措施有何不同?会造成怎样不同的结果? (措施:胡佛贷款;罗斯福入股。结果:虽均帮助银行复苏,但是胡佛增加了银行的债 务,罗斯福使政府成为银行的二老板) 总结:当时各地的银行都是私人的,所以这种私人垄断资本和国家政权相结合的 方式我们可以称之为国家垄断资本主义,与以往相比,他突出了谁的作用?(政府) 当然,两者执行的前提也是不一样的:胡佛,银行不停业,罗斯福停业四天整顿。 过渡:罗斯福的措施何止如此,真正精彩的还在后面。请看材料: 与现实 联系,引导 学生关注现 实 通过对 比方式,得 出后者加强
9、 政府职能, 避免国有化 的特点,初 步解析出国 家垄断资本 主义的含义 通过材 料解析,为 废除金本位 【出示材料】3 材料一:1933 年 3 月 8 日星期三,联邦储备委员会宣布:凡 2 月 1 日以后向银 行提取过黄金,而到下星期一为限还不退回储存的,银行便公布他们的姓名。星 期五又宣布扩大涉及范围,要各银行上报过去两年内提过存款的人名。 光荣与梦想 材料二:“我可以向大家保证,把钱放在经过整顿、重新开业的银行里,要比放 在褥子下面更安全 。 ” 罗斯福 【问题】两则材料会起到什么共性的效果?(人们把黄金和现钞存回银行) 罗斯福用强制和对话的方式,使人们把黄金存回了银行。于是一时间银行
10、门前又 排起了长队,不过与以前的情况却正好相反了。那要是人们突然改变了主意,再想把 黄金从银行提出来该怎么办? 没错,废掉金本位,禁止黄金自由流通,把黄金送回来后,谁也别想再拿出去! 实行金本位制在当时是自由的象征,也是大国的标志。但还是被罗斯福废掉了,那么 废掉金本位制在当时会有哪些好处呢? 【出示材料】4 1、消除了银行挤兑因素,帮助银行结构修复; 2、割断了国外的经济纠缠,避免了黄金的外流; 3、有利于美元贬值,推动了国内商品价格上涨,并刺激出口。 总结:前两条我们还是好理解的,第三条内容,我们可以用今天中国的实例来加 以说明: 我们发现,从 2011 年年初至今市场上的物价在持续上涨,
11、这是为什么呢?就是因 为为了应对 2008 年以来的全球金融危机及美元贬值,央行实行了货币宽松的政策,人 民币严重超发,造成通货膨胀,货币贬值,所以物价才会不断的上涨。为此,央行实 行了货币紧缩政策,比如持续加息等等,以扭转这一不利局面。那么,当年的美国是 否与今天的中国情况类似呢? 完全相反。当年的美国是因为生产相对过剩,物价暴跌!那么,怎样才能提高物 价呢?想一想,今天的奥巴马政府在做什么?没错,在印美元。而金本位下,纸币与 黄金比值是固定的,而拔掉金本位这一镇瓶魔咒后,美国的印钞机便开动了起来,市 场需要多少货币就印多少货币,纸币印多了势必贬值,试想一下,国际市场上 10 美 元的商品,
12、在货币贬值后实际上已经不值 10 美元、相当于降价处理了,因此将更具竞 争力。 除此之外,美国政府还扩大了美联储的作用,使其对其成员银行拥有更大的节制 权;还授权联邦贸易委员会监督新证券的发行,要求每次发行新债券时必须附有有关 财务信息和出售方法的完整说明书,并规定公司的董事们在提供假信息时将负有民事 和刑事的责任,即管制证券业。 总而言之,罗斯福政府的金融政策实质上就是要为商品的产销平衡提供充足的货 币。 过渡:解决了金融危机后,罗斯福便开始把矛头直指经济危机的另一罪魁祸首, 产销脱节问题,那么怎样才能解决呢? 【出示图示】概括:面对产销脱节,必须压缩生产,刺激消费才能解决产销脱节 的问题。
13、 (二)工业方面: 制做铺垫 总结废 除金本位制 的好处 把美国 当年经济危 机中的金融 危机与中国 现实中存在 的金融问题 相对比,理 解经济现象, 引导学生关 注现实、关 注生活,提 高学生把所 学知识与现 实生活解密 的结合的能 力,解决教 材难点问题 通过对 比方式,得 出新政加强 政府职能, 避免盲目竞 争的作用 解析出 此现象的原 因,得出新 政维护私有 制的本质 【阅读教材】罗斯福政府在工业方面的措施有哪些?(找学生阅读课文) 总结:罗斯福政府就是要通过防止盲目生产来达到产销之间的平衡。 (三)农业方面: 过渡:农业是国民经济的基础,那么两届政府又是怎样消除农业危机的呢?无非 就
14、是压缩生产。但这其中有一个令人难以接受的现象,请看材料: 【出示材料】1933 年,在西部和南部共毁掉 1000 万英亩的棉田,屠宰了二十多万头 大猪和六百多万头小猪。 【问题】如何看待这种现象?(浪费;为稳定农产品价格而实行)鼓励减产所需的资 金来源何处?(废金本位后的货币政策)突出了谁的作用?(政府) 过渡:新政还面临着一大危机,就是就业危机,当时美国有 1300 万人失业,失业 既会带来消费不足,也会引发社会动荡,那么两届政府各是采取了怎样的措施来解决 的呢? (四)就业方面 【出示材料】1: 材料一:(胡)胡佛政府建立了联邦紧急救济委员会,根据胡佛的意愿,依 然由私人慈善机构和州、地方
15、政府来承担 危急时刻 材料二:(罗) 联邦紧急救济法决定建立“联邦紧急救济署”,联邦紧急救济 署的活动持续了近三年,总共花费了 30.81 亿美元,其中绝大部分用作现金和实 物的直接救济。 危急时刻 【问题】两者实施救济的主体分别是谁?(前者个人,后者政府) 过渡:直接救济在某种程度上能够缓解消费不足带来的压力,但是这与产销平衡的目 标还是有距离的,于是政府再出一招既提高了民众的消费能力,还给他们生存的尊严, 这就是以工代赈。 【出示材料】2: 材料一:(胡)胡佛被迫于 1930 年 12 月提出了一向举办联邦公共工程, “改善水路、 港口、洪灾控制的最伟大的计划” ,要求国会拨款 1 至 1
16、.5 亿美元来“在这种紧急 时刻提供进一步的就业机会” 。 危急时刻 材料二:(罗)1933 年至 1937 年间美国政府共拨出 120 亿美元兴办诸如修建公路、 公园、公共建筑与民房等项工程。其中,最宏伟的公共工程是田纳西河流域的水 力发电工程。 危急时刻 【问题 1】都是以工代赈,有何不同?(前者拨款少,后者拨款多) 【问题 2】后者拨款这么多钱哪来的?(废除金本位制下的货币政策) 【出示图示】总结:罗斯福新政的一个重要历史背景就是商品的产销出现了严重 脱节,因此,罗斯福用的新政思路很简单产销之间需要的货币量不足,他补充货 币;生产的多了,他压缩;人民消费不足,他给钱。简单地说,就是让产、
17、销重新达 到一种平衡而已。 研究完 “生产”开 始研究“消 费” ,为二者 之间的平衡 做铺垫 通过对 比的方式, 得出政府职 能加强这一 基本结论 通过数 字对比,重 温废除金本 位制的意义 通过图 示法展示缓 解危机就是 在调整产销 关系 通过对 比认识到新 政有关注民 生,注意协 调各方面矛 盾的做法 通过引 导生回答问 题,并培养 过渡:罗斯福不仅面临着经济问题,还面临着由于经济而引发的社会问题,他是 怎么处理的呢,看段材料。 【出示材料】: 材料一:(胡)胡佛又要求出席会议的劳工领袖保证使劳工遵守合同,不举行罢工,不 对资方提出过分要求。 危急时刻 材料二:(罗) 全国劳工关系法规定
18、:不公平地对待劳工的行为为非法,工人有组 织工会的权利,雇主不得干预控制劳工组织,不得拒绝与工人集体谈判合同。 危急时刻 【问题】两者对劳动者权力的规定有何不同?(材料一限制;材料二给予合法权利) 哪一个材料更能调动工人的积极性?(材料二)材料二调整了谁和谁之间的矛盾? (劳资) 三、点评新政 过渡:由于罗斯福照顾了工人,还实行了救济政策,于是有人攻击罗斯福是在 “敲富人的竹杠” ,还有人给他扣上了“社会主义”的帽子,那么罗斯福新政是社会主 义吗?谁能来回答一下?(提示:从所有制方面来回答) 看来不是,那么新政的实质是什么呢? 【出示材料】 新政实质:在维护资本主义制度的前提下,对资本主义生产
19、关系的局部调整,是 资本主义制度的自我完善和发展。 【问题】通过这个概念,能否总结出中国改革开放的性质? 总结:都是生产关系的局部调整。 过渡:用罗斯福自己的话来说: 【出示材料】 为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点,我们依靠的是旧民主秩序的新应用。 罗斯福 【问题】旧民主秩序指什么?(资本主义制度) “新”究竟新在哪呢?即新政究竟有哪 些特点呢? 让我们做一番最后的总结:新的经济思想即国家去干预经济,把经济纳入到 有序的轨道中新的经济模式即国家干预经济新的特点:既避免了国有化,也采取 了关注民生的措施新的起点:把私人垄断资本主义推向国家垄断资本主义新的起 点:二战后被一些主要资本主义国家
20、借鉴和继承,促使战后资本主义发展进入黄金时 期新的手段:大规模的立法来完成。 过渡:那么这种调整究竟有没有效果呢?谁能从以下三个方面来表述以下呢。 总结:直接;间接;深远影响。 (阅读教材回答问题即可) 过渡:其实新政也不是完美无缺的,比如说新政只是解决了几百万人的就业问题, 还有数百万人处于失业之中,但是罗斯福已经尽力了。在日常生活中,我们也都知道 如果一个人尽力了,我们就不会再对他有任何苛求了,更何况罗斯福已经创造了奇迹。 那么通过对本课的学习,从他身上,我们能学到那些可贵的精神? 身残志坚敢于直面困难、自信、果敢、信念坚定、乐观豁达、爱国;保护社会弱 势群体利益,增进社会和谐;勇于创新有
21、政治远见,实施新政,使美国经济走出低谷, 学生多角度 分析问题的 能力。 总结新 政实质,对 比得出中国 改革开放实 质 总结新 政特点 总结新 政影响 完成情 感教育目标 形成了国家垄断资本主义,影响深远 小 结 罗斯福总统有很多高贵的品质,而我们今天所要研究的仅仅是其中的一项,那就 是他的那种勇于创新的精神。正是有了这种精神,才使美国的转危为安,同时也为战 后资本主义的发展开创了新的模式。 以“创 新”为中心 词点题小结。 练 习 胡佛为什么没有利用国家政权去干预经济?(胡佛坚持自由放任政策)罗斯福新 政是法西斯统治吗?(法西斯的特征是对内独裁、对外扩张,所以新政并非法西斯) 学以致用 结
22、 束 语 无论是怎样的管理,唯有心系于民,关注民生,政府才能得到百姓的拥护!今天我 们学习了罗斯福新政,感受到了创新给我们带来的惊喜,我们也可以试想一下,如果 我们也拥有了这种创新的意识,那么我们的生活将会多么精彩!那么就让我送上这美 好的祝福吧!愿我们的人生充满创意,祝我们的生活灿烂无比! 收尾,升华 板书设计: 第 18 课 罗斯福新政 资本主义经济体制的创新 一、背景 :经济危机 临危受命 二、措施 :金融;工业;农业;福利;社会矛盾 三、实质 :资本主义制度的自我完善和发展 四、特点:理论;模式;时代;特点;起点 直接:缓解了经济危机 五、影响 间接:避免了走上法西斯道路 深远:新模式在二战后被广泛采用