1、7C 学科网，最大最全的中小学教育资源网站，教学资料详细分类下载！ 欢迎加入 7C 学科网，请记住我们的域名： 羊角镇中心校音乐教案 年月日 第 周 星期 编号 2.7 课题 云和小雨点 第 1 课 时 课型 新授课 目的要 求 1、 会唱小小雨点这首歌，从中感受大自然的美。 2、 能主动积极地参与音乐活动， 3、 能正确选择或自编动作为三拍子歌曲云和二拍 子歌曲小雨点伴唱。 重点难 点 1、会唱云和小小雨点这两首歌，从中感受大自然 的美 2、能辨别两首歌的不同情绪，体验不同的节拍感 教法学 法教具 学具 讲授法、情景感悟、合作交流、协作讨论 7C 学科网，最大最全的中小学教育资源网站，教学资
2、料详细分类下载！ 欢迎加入 7C 学科网，请记住我们的域名： 教学过程： 一、组织教学: 学生进入教室，师生问好，安定情绪。 二、导入课题 1学唱歌曲小小雨点 (1)先聆听老师范唱并想象画面。 随着二拍子歌曲的音乐节奏，做小雨点从天空中 落下的律动。 双手拍起来。 (2)启发学生说出小雨点是什么情绪的歌曲， 用什么声音来演唱。 （欢快，快乐） (3)启发学生创编二拍子节奏，并随着歌声用自己 创编的动作伴唱。 (4)跟随老师一起完整演唱歌曲 2参与表现 云和小雨点两首歌在情绪上的对比。 (1)用不同的声音表现这两首歌不同的情绪。 (2)用不同的动作表现这两首歌不同的情绪。 如邀请某个或某些学生持一块“白纱巾” （可以选 择用纸巾代替）表现云，随音乐左右、上下摆动，每 两小节摆动一次，同时提醒学生注意表现歌曲优美抒 情的情绪 用手指动作表现小雨点从天空上落下来，或在天 空中跳舞，同样要注意表现歌曲活泼欢快的情绪。 (3)由学生自己动手画一幅表现两首歌曲内容的图 复备： 7C 学科网，最大最全的中小学教育资源网站，教学资料详细分类下载！ 欢迎加入 7C 学科网，请记住我们的域名： 画，单组画云，双组画小小雨点。 三、完整演唱歌曲 四、教师小结，并作最后评价 板书设计： 小 雨 点 教学后记：
