2013人教版美术三上《天然的斑纹》教学设计.doc

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1、一、导入 二、欣赏 首先让我们来欣赏 一幅图片,同学们观察一下这是什么? 年轮 从它一圈一圈的纹理当中你了解到哪些信息呢?树的年龄,以及树木生长 的方向,密集的是北方,稀疏的是南方,因为南方,日光充沛。 蝴蝶 蝴蝶身上有着美丽的花纹和鲜艳的色彩,这使得蝴蝶能够像花儿一样在空 中飞舞。 枯叶蝶 能看出这是什么吗?细心的同学能够观察到这不是一片普通的树叶,它 的名字叫枯叶蝶,它身上的花纹和颜色很向周围的枯叶,使人难分难辨,起到了保护 它的作用。 蟒蛇 我们再来看,这是一条蟒蛇,虽然它的样子很可怕,可是它身上的斑纹却 很美,他身上的花纹和色彩也向周围的树木一样,也起到了保护她的作用。 孔雀 大自然中

2、有很多美丽的斑纹,这是一只美丽的孔雀,它身上的花纹和颜 色也很漂亮,不愧为鸟类中的佼佼者。 三、引导 在生活中你还发现有哪些天然的斑纹呢?石头、树皮、树叶、 大自然很神奇,它不仅赋予我们阳光空气和水,还赋予我们很多美的东西,同学 们知道吗这些斑纹是怎样形成的呢? 形成的原因有很多,有的是自然进化形成的保护色,还有的是经过水长时间的冲 刷腐蚀产生的纹理 石头, 有的是地质现象,有的是物理现象,想冰花冰挂,这些美丽的 花纹十大自然赋予我们的丰厚的礼物,我们要珍惜它 , 今天我们给大家准备了一些纹理,请你用眼睛仔细去观察,用心去欣赏,用手去 触摸,看他的表面都有什么的纹理。 能说说他们的纹理都有什么

3、样的变化?锯齿 ,细小的纹理,一块块,凹凸不平, 能告诉老师尼莫这个石头是什么样的感觉吗?粗糙 ,细腻光滑 不同的纹理给我们的感觉是不同的。 羽毛,孔雀羽毛, 今天我们用各种方法来描绘不同的纹理 师示范孔雀的羽毛。注意颜色涂得时候衔接要自然 同学们还可以画好多的孔雀羽毛,把他组成一幅漂亮的画面, 这一幅是老师用树叶拓印的水粉画,然后添加变成树林,同学们我们不仅要掌握 各种技法 更要大胆的去用各种方法去创作,通过想象、添加,使它变成一幅美丽的画面。 同学们看,这位同学想用水粉拓印树叶画,水粉要调的稠一些,但是用笔能拉得 动,涂抹的时候要有方向,故意把这些纹理显露出来,为了再涂抹的时候不要弄脏我们的 桌面,可以在画纸下面垫一个报纸。 创意:你能用两种颜色来拓印一张树叶吗?

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