1、7C 学科网，最大最全的中小学教育资源网站，教学资料详细分类下载！ 欢迎加入 7C 学科网，请记住我们的域名： 众人合伙力量强 教学目标 1、能学会用优美、和谐的声音，有地方韵味地演唱歌曲一根竹竿容易弯 。 2、能积极参与演唱、听赏等音乐教学活动，体会到“众人合伙力量强”的内涵， 增强合作的意识。 教学重难点 1、歌曲中附点与切分节奏及几个旋律大跳部位的准确演唱。 2、歌曲两声部多种形式的声部合作及声音的和谐。 教学重点： 1、在音乐教学活动中渗透“众人合伙力量强”的主题思想。 2、歌曲一根竹竿容易弯的艺术处理与表现。 教具准备 教学过程 一、听音乐进教师 二、哑剧导入 循环播放一根竹竿容易弯
2、主旋律音乐。 师：今天，我给大家表演一个小哑剧，然后请同学们猜一猜它说明了什么道理。 师表演：拿一根小竹竿，轻轻折断，又拿一把竹竿，用很大的劲也折不断。 拿一根小麻纱，轻轻折断，再拿三缕麻纱，用很大的劲也扯不断。 生： 师总结出哲理一：“一根竹竿容易弯，三缕麻纱扯脱难。 ” 7C 学科网，最大最全的中小学教育资源网站，教学资料详细分类下载！ 欢迎加入 7C 学科网，请记住我们的域名： 三、新课学习 1、听赏与学唱歌曲主旋律 （1）听赏。何纪光演唱版一根竹竿容易弯 师：有一首歌正唱出了这个道理。请听一根竹竿容易弯 。边听边想：这是哪 里的民歌，你是从哪一点听出来的？ 生： 师总结：这是一首由著名
3、男高音歌唱家何纪光先生演唱的湖南民歌，它具有浓 郁的湖南地方特色。歌曲内容告诉我们团结合作是多么重要。在我们的生活、 学习中，处处需要团结合作。 师：上节课通知大家我们要举办一个“音乐河龙舟赛” ，大家带工具来了吗？ （生出示竹竿。 ）今天，我们正式举办这次比赛。这次比赛目的是：在音乐 河中体验怎样合作。 宗旨:是友谊第一，比赛第二。 首先，全班分成两个队：猛虎队和蛟龙队，每队两条小船。大家先推选各自的 队长。 （推选出来后，两队长各持队旗）大家可以选择与自己合作最默契的伙伴 组成龙舟队。但是各队的人数要一致。请两位队长来协调。 （生边轻声跟唱边组队，坐好位。 ） 循环播放童声版单声部歌曲一根
4、竹竿容易弯 。 （）主旋律模唱。 播放一根竹竿容易弯伴奏音乐。 师：哎，龙舟赛就要开始了，大家快快准备，把船划到比赛地点去。猛虎队上 路咯。这段音乐河的旋律真美，让我用二胡把它演奏出来。 7C 学科网，最大最全的中小学教育资源网站，教学资料详细分类下载！ 欢迎加入 7C 学科网，请记住我们的域名： （A）生用“dang” 模唱主旋律，师用二胡伴奏，生边唱边用竹竿模仿师拉琴， 帮助自己找到旋律的流畅感。 师：看，蛟龙队也出发了，让我们来享受音乐河柔美的清风。 （B）师带生“l 蹦 餍 桑 桶樽嘁衾殖?br/ （C）学生视唱曲谱（师 用键盘伴奏） 。 （唱之前出示 1 2 3 4 5 6 7 七个
5、音符） 。 师：（唱完后答）最多的是 6 1 3 ，没有 4 7 两个音。 师总结：这首歌曲采用民族五声羽调式，由 6、1、2、3 、5 五个音组成，骨干 音为 6、1 、 3。 （3）唱单声部歌词。 师：听，拉拉队在用歌声欢迎我们呢。快用歌声告诉他们，我们马上就到了。 （A）跟唱歌词。 播放童声版单声部歌曲一跟竹竿容易弯 。 （B）试唱歌词（师及时纠正学生唱错的地方） 。 师：快到了，大家把我们的龙虎精神展示出来，一起唱歌来答谢热情的拉拉队 吧。 （C）齐唱单声部歌词。 播放一跟竹竿容易弯伴奏音乐。 师：到了，哪个队先为自己拉票，争取更多拉拉队员的支持？各队先秘密商量 一下，用什么样的方式来
6、唱歌拉票。 （D ）分组讨论，比赛。 （虎队唱完；龙队唱完。 ） 7C 学科网，最大最全的中小学教育资源网站，教学资料详细分类下载！ 欢迎加入 7C 学科网，请记住我们的域名： 师：看来你们现在的支持率是势均力敌，难分高下。 2、学唱第一二乐句的第二声部并练唱这部分合唱 师：龙队虎队注意，赛前我们先试一下船，蛟龙队长，把鼓搬到中间来。 （蛟龙 队长试搬，搬不动。师指导请几生帮忙。 ）并对其他学生说：我们来加油！ 2/4 |：x o x o | x o x o | x o o x | x o :| 师：总结出哲理二：看，本领再强的人也会遇到一个人无法解决的困难，这时 如果没有别人帮助，就会是“猛
7、虎落在平阳地，蛟龙无水困沙滩” 。所以，一个 队试船时另一个队要为他们加油。大家先来练习加油歌。 （1）学习一二乐句第二声部（生视唱歌词，师击鼓助威） 。 师：龙队试船，虎队加油，龙队边用竹竿划边唱主旋律，虎队面向龙队站起来 边用竹竿巧击节奏边唱第二声部。 （2）练习第一二乐句合唱。 师：合唱得好不好，为什么？（学生自评） 。 师：龙舟赛上鼓点起什么作用？（鼓劲，统一划船节奏。 ） 我们的加油声也就是起到鼓点的作用。 师：轮到龙队试船，虎队加油了。 （3）练习卡农部分及学唱尾声 师：刚才我听到有几个队员在小声议论说自己力气太小了，怕华不赢。不如我 给你们讲一个故事吧：有一群小蚂蚁，他们生活在一
8、个风景如画的蚁岛上，每 天辛勤劳作，过着与世无争的生活。可是，有一群可恨的蚱蜢却要欺压他们， 蚱蜢霸王威胁说。如果满意不给他们进贡食物就要杀掉蚂蚁王，捣毁蚁穴。为 了生存，蚂蚁请来一群帮手，还想出一个大胆的办法：大家齐心协力做一只会 7C 学科网，最大最全的中小学教育资源网站，教学资料详细分类下载！ 欢迎加入 7C 学科网，请记住我们的域名： 飞的假鸟来吓跑蚱蜢霸王， （因为蚱蜢怕鸟） 。小小的蚂蚁能完成这个巨大的工 程，实现梦想吗？他们是怎么做的呢？ 播放虫虫特工队片段。 师：（旁白）他们有的采集树枝，有的收集树叶，有的运送材料，有的缝制鸟 皮（兴奋地）看，他们成功了！大家齐心协力把大鸟拉上
9、树洞。 师：谁来说说，看了这个片段后有什么感想？ 生： 师总结出哲理三：“不怕力小怕孤单，众人合伙金不换。 ”所以，只要大家有信 心，能团结合作，就一定行。 师：看，这段音乐河波光粼粼，非常美，我们来唱一唱。 （1）齐唱过渡句及第三乐句（键盘伴奏） 。 师：我们就从这个河段开始比赛吧。今天的比赛将借鉴足球比赛的规则进行。 来，两个队长先猜币，猜中的一队先一步出发，看哪个队能抢占先机？为统一 本队划船的步伐，各队队长站在本队船前摇旗指挥。先来试一试，看各队能不 能统一步伐。 （2）慢速练习轮唱部分。 师：真是你追我赶，胜负难分啊。那只好来一次加时赛了，这次就换一队先出 发。 （3）换声部练唱。
10、师：还是不分伯仲，那我还有最后一招：点球决胜负，即增加两条规定航道， 看哪个队在这个时候最齐心，爆发力大，最后还能越划越有劲，那就一定能赢。 7C 学科网，最大最全的中小学教育资源网站，教学资料详细分类下载！ 欢迎加入 7C 学科网，请记住我们的域名： （4）学唱尾声。 （A）慢速视唱曲谱（师键盘伴奏） ，换声部练习。 （B）加入力度处理 mpf。 师：赛前，大家再完整地熟悉一遍赛场航道及赛程。队长来猜先（两队队长猜 先） ，把船划回比赛起点去。 （师指一生领唱一二句）用你优美的歌声缓解一下 大家赛前紧张的心情。 （对大家）我们把船划回起点去。 4、完整试唱整首歌曲（师指挥） 四、展示 （师总
11、指挥，一生敲鼓助威，队长摇旗指挥本队，全体队员各就各位。 ） 师：我宣布“首届音乐河龙舟赛”正式开始。 1、全体表演唱歌曲一根竹竿容易弯 （用录音机录下学生的演唱。 ） 2、分组比赛 （1）男子组。 （2）女子组。 （师如实中肯地评价学生的演唱。 ） 五、拓展 师激动人心的颁奖时刻到了！在今天的比赛中，两个队都是龙腾虎跃，表现出 色！这条神奇的音乐河让我们共享了成功的快乐。请各队派一个代表上来领奖。 （奖品就是录有“众人合唱力量强”的磁带。 ） 六、小结 7C 学科网，最大最全的中小学教育资源网站，教学资料详细分类下载！ 欢迎加入 7C 学科网，请记住我们的域名： 师：希望大家加强合作意识，学习各种有效的合作方法，成为优秀的人才。 （师生道别，在自己演唱的优美歌声中走进教室。 ） 板书设计： 演唱形式 哲理 声音表现 齐唱 一根竹竿容易弯， 整齐抱团 三屡麻纱扯脱难。 相互融合 衬托式合唱 猛虎落在平阳地， 主辅搭配 蛟龙无水困沙滩。 强弱得当 卡农（轮唱） 不怕力小怕孤单， 你追我赶 平衡式合唱 众人合伙金不换。 统一进退
