教学内容 形体切挖 教材版本 苏教版 教案属性 共 2 课时 第 1 课时 课 型 设计应用 教学目标 理解和感受三维空间,用纸设计制作建筑模型并进行适当的添加和切挖 教学重点 理解日常生活中的物体是由哪些基本形体切挖的 教学难点 各个形体的切挖变化及整体的把握 教学准备 萝卜,橘子,苹果,肥皂,橡皮泥等软性材料,小刀 教学过程 修注栏 1,导入 立方体和圆柱体是我们熟悉的几何体,那么把这些基本形体进行切挖后, 会是怎样一种结构变化呢 让我们来看看书中这些日常生活中的常用品,这些独特的造型都是由哪 些基本形体切挖变来的 2,学习六面体的切挖方法 A 用硬纸盒或泡沫面做一个立方体 B 用铅笔在纸上画出要切割的部分 C 用小刀轻轻割下 3 圆柱体,球体,锥体的切挖 用较规范的萝卜,橘子或苹果及橡皮泥等,在 课堂上进行切挖.观察圆柱体 ,球体,锥体被切去一部分后的结构变化,并画出 切挖后的结构图. 4,欣赏现代建筑图片 观赏这些建筑的造型都是由哪些的几何形体组合 而成的,又进行了哪些添加和切挖 讨论,交流各种形体进行组合的时候怎样才能兼顾既有丰富变化又有整 体感. 小结:组合的形体数量不要太多 .大小有变化,但要突出主体,适当添加和 切挖,不要太零散. 作 业 设 计 板 书 设 计 形体切挖
