1、做年历 一、教学目标： 1、通过欣赏，认识年历的艺术特点，了解年历的相关知识及用途。 2、学习设计、绘制年历或月历。 3、运用已学过的美术知识进行综合练习，培养设计制作能力。 4、培养学生热爱生活的情怀和创造美的生活，保持持久的美术兴趣。 二、教学重点： 掌握年历的组成要素，进一步提高学生的绘画表现能力及设计制作能力。 三、教学难点： 月份版面的内容及排列，色彩的搭配。 四、教具准备： 1、师生课前利用网上搜索的途径搜集各种年历的图片、照片、文字资料，了 解年历的艺术特征。 2、卡纸、相片、502 胶水、美工刀、剪刀、水彩笔以及风景的图片等制作 材料与工具。 3、电子课件、2011 年历、万年
2、历等。 五、教学过程： 1、引导阶段 我们每个同学家里的年历几乎都是买的,父母单位发的或者朋友送的,我们能 不能自己亲手设计制作一本年历呢?那我们这节课就来学习亲手做年历。 (出示 课题: 做年历) 出示百度互联网搜索收集到的有关年历的资料。 介绍年历组成的要素：有月份、日期，有反应人、事、物的各种图像。 2、发展阶段 出示百度互联网搜索收集到的有关年历的资料。 思考：联系生活中所见到的年历，说说年历的构成及内容（图和文） 图即主题（人物、动物、风景、植物、生活用品等） 文（年份、月份、日期、节假日、节气等） 3、老师示范画 展示搜集的图片及学生作品（课件） 4、作业要求：每小组合做份的年历或月历卡。手法不拘、构图合理、新颖，色 彩鲜艳。 。 黄平（两份教案相同）
