1、7C 学科网，最大最全的中小学教育资源网站，教学资料详细分类下载！ 欢迎加入 7C 学科网，请记住我们的域名： 课题：雨中乐 教学目标： 1、能认真听赏电闪雷鸣波尔卡 ，感受音乐所表现的雷、点的音乐形象 2、能用轻快、明亮的声音学会演唱踩雨 ，体会雨中嬉戏的乐趣。 3、能积极参加音乐游戏，培养自身的旋律流畅感。 教学重点、难点： 指导学生体验歌曲所表现的音乐形象。 教前准备： 课件 教学课时: 二课时 教学过程： 第 一 课 时 一、听雨听赏电闪雷鸣波尔卡 1、唱春雨蒙蒙 2、导入：阳春三月，草长莺飞，春雨也似乎是禁不住绿色的呼唤， “沙-沙-沙” 的飘了下来，小草们把双手举得老高，迎接他的洗
2、礼。听春雨蒙蒙 听电闪雷鸣波尔卡 （1） 、导入：春雨是柔和的，夏天的雨是怎样的呢？你能听到什么声音？ （2）听赏电闪雷鸣波尔卡 （3）生仔细听辩“雷声隆隆，电光霍霍” （4）介绍作品 （5）欣赏录象带 3、说雨中趣事 你愿意告诉大家在雨中的生活趣事吗？ 二、戏雨音乐游戏 1、导入 下雨了，一把小阳伞撑了起来，红、黄、蓝哪一把和“小红是好朋友呢， 大家帮忙来找一找 2、音乐游戏找邻居 唱一唱，听一听伞上的旋律，你觉得“小红伞“上的旋律与哪一句连起来唱 最流畅， 三、小结 在游戏中培养学生的旋律流畅感，同时熟悉歌曲踩雨的旋律 教学反思: 这个游戏在以前的基础上增加了难度，但孩子们基本上能接受得了，就是在 分小组比赛时，学生有些急功近利，小组的同学互相作弊，可见游戏的方法还 得改进。
