湘教版音乐四年级下册《歌曲《春风》的学习》教学设计.doc

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1、 中小学教育资源站( ),百万资源免费下载,无须注册! 中小学教育资源站 歌曲春风的学习 教学课时: 3-1 课时 教学目标: 认知目标:能用明亮轻快的声音演唱歌曲 春风 。 技能目标:能够自信地与同学们一起演唱歌曲 春风 ,并能对老师的指挥动作及前奏做出 正确的反应。 情意目标:能够对自己和他人的演唱做出简单的评价。 教学重点: 歌曲春风的学习。 教学难点: 对老师的指挥动作和前奏作出正确的反应。 教学准备: 钢琴、教材、录音机、磁带 教学过程: 一、诊断补偿: 1、学生听音乐进教室。 组织学生列队,合着律动曲进教室。 2、师生问好: 1 2 3 45 1 5 6 3 5 4 3 21 (师

2、)小朋 友们 好!(生)老师 您好! 老师 您 好! 3、发声练习: 1=D1=F 2/4 1 55 5 55 4 3 21 55 5 5 5 4 3 21 nghaha haha huohahaha nghaha haha huohahaha ha 这是一条为歌曲的合唱部分打基础的练习曲,要求声音有一定的控制,能唱出 MP MF 的效果,并做到声部的和谐、协调、均衡。 二、展示目标: 歌曲春风的学习。 三、导达目标: 1、 教师导语引入课题。 同学们老师想问一问你们春天给你们的感觉时怎样的?(学生自由回答)那么春风又给你 们什么感觉呢?那么今天我们就学习一首关于春风的歌,看看是不是与你们刚刚回答的一 样。 2、 有感情的朗读歌词。 3、 老师范唱一遍。 4、 学生轻声跟琴唱,并可加动作进行表演。 四、检查反馈: 教师小结学生学习情况,并表扬动作有创意的小朋友请他们上台表演。 板书: 学习歌曲春风 要求:(1)能用明亮轻快的声音演唱歌曲春风 。 (2)能够自信地与同学们一起演唱歌曲春风 。 (3)并能对老师的指挥动作及前奏做出正确的反应。 中小学教育资源站( ),百万资源免费下载,无须注册! 中小学教育资源站

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