1、第一章 环境与环境问题 （第二节 当代环境问题的产生及其特点） 学习目标： 1了解环境问题的表现、成因、当代环境问题的特点及其严重性。 2学习通过分析现象、事实，概括事物本质，通过比较确定事物特点的思维方法，培养学 生综合分析 3通过分析环境问题产生原因的研讨活动和对于保护环境知行差距的调查活动，培养学生 保护环境的自律性和责任感。 学习重难点： 环境问题的表现、特点、成因 课时安排：2 课时 自主学习 一、环境问题的表现 1环境问题的概念 指人类与环境矛盾的激化状态，表现为矛盾双方趋于互相对抗、互相排斥、互相否定、互 不适应，因而影响人类生产、生活，甚至威胁人类生存，成为人类必须解决的重大问
2、题。 2表现 （1）资源短缺 （2）环境污染 （3）生态破坏（主要是_的破坏） 生态系统的_：植被 植被破坏不仅损害一个地区的景观，而且引起生物_受损害、环境_、 水土流失、土壤_、土地荒漠化等，使这些地区的居民丧失了起码的生存条件。 （4）全球环境变化 如全球气候变暖、臭氧层破坏、酸雨、生物多样性锐减和海洋污染等问题。 二、环境问题产生的原因 (一)自然原因 由自然原因引起的环境问题主要指_、_、山崩、_、台风、 人口的数量 大幅度增长 个人对资源 的需求大幅 度提高 对_的需 求无限增长 地球资源 _ 有些废弃物在环境 中几乎不能降解 环境污染，如 “八大公害事件” 给人群带来疾病 和死亡
3、。 人们弃置到环境中 的废物多而复杂 人们生产 高速发展 人们生活 水平提高 海啸、寒潮、水旱等自然界固有的自然灾害。人类就是在与自然灾害的抗争中成长的，随 着科技进步，人类抗灾、防灾能力将继续增强。 (二)人为原因（更重要） 1资源的有限性与人类需求的无限性的矛盾（根本性的原因） 全球人口的增加对资源的争夺已经达到了相当尖锐的程度，例如，对土地资源、_ 和_等的争夺，已经成为一些国家内部冲突和一些国际争端乃至武装冲突的根源。 2短期经济利益与长远环境效益的矛盾 _和_都是人们所追求的目标。但是，近代历史的经验证明，伴随着 工业化和城市化过程的，往往是环境污染和_的过程。西方发达国家走过了先污
4、染、 后治理的道路。我国在现代化建设的过程中也有类似的经历，不少地区在迅速致富愿望的 驱使下，置资源破坏与环境污染于不顾，片面追求_，建设一些污染严重的企业， 造成环境污染。 3_与整体利益的矛盾 有些地区和国家对待环境问题，采取只顾自身利益而以邻为壑的态度，对污染物不先 行治理即转移给邻近地区。结果使污染向更大范围转移，扩大污染的危害，促使环境污染 全球化。 如：_（或经济较发达地区）通过高烟囱等形式将污染转移到周边地区（或贫困地 区） ；发达国家把污染严重的企业转移到_。 4个人行为和_的矛盾 三、当代环境问题的特点（与历史上的环境问题相比） 1危害的_ 环境变化是一个规模极大、时间很长的
5、过程，难以在实验室中模拟。 2过程的_ 由于科学与技术的进步，人类具有了大规模干预环境的能力，使 环境中经长期演化形成的物理、化学、生物过程发生改变，而其中有些过程是不可逆的。 3规模的_ 有些环境问题是局部的，只影响一个流域、一个地区，或少数国家。但有些环境问题 是全球性的，例如_变暖问题、_破坏问题、酸雨问题、_锐减问 题和海洋污染问题等。 我的疑问? 人口的_ 大幅度增长 个人对_ 的需求大幅 度提高 对_和_的需 求无限增长 地球资源 总量_， 且分布_ _持续增长，对物质和 能源的需求与_随之增 多，往往导致以损害环境 为代价，换取眼前经济效 益的短期行为 环境问题 资源 短缺 在尽
6、可能短的时期内，控制住世界人口 的_，使世界人口稳定在_的规模 合作探究 思考 P8 1整理上述意见，说说他们主要有哪几方面的考虑。 2你认为这件事情矛盾的焦点在哪里? 3对这场争论谈谈你自己的看法。 课堂检测 一.单项选择题 1.以下问题属于生态破坏的是( ) A.臭氧层的破坏 B.海上油轮泄漏 C.工业垃圾成堆 D.酸雨 2.环境对人类生产.生活排泄物具有的容纳和清除能力称( ) A.环境承载力 B.自然承载力 C.自净能力 D.生态服务力 3.生态系统变得日益简单和脆弱的时期最早出现在( ) A.采猎文明时期 B.农业文明时期 C.工业文明时期 D.近 20 年来 4.以下有关人类环境观
7、的正确叙述是( ) A.人类对自然界处于一种依附或顺应的关系 B.自然环境始终是社会发展的决定因素 C.人类应不断地向大自然索取恩赐 D.人与自然环境应协调发展， “人天共存” “人地 归一” 5.所谓“全球性环境问题”的真正含义是( ) A.环境问题在世界任何一个国家都已出现 B.即将出现，可能影响到其他国家甚至全球的 环境问题 C.环境问题已经从发达国家扩展到发展中国家 D.环境问题已经从地域性走向全球性 6.有关世界人口的叙述正确的是( ) A.1999 年 10 月 12 日，世界人口已达 70 亿 B.世界人口每增加 10 亿经历的时间不断缩 短 C.欧洲各国人口目前已呈零增长或负增
8、长 D.世界人口年平均增长速度变快 7.环境问题的本质是( ) A.人口问题 B.污染问题 C.资源问题 D.发展问题 8.提倡“免赠贺卡”的主要目的是( ) A.防止废弃物的污染 B.移风易俗消除陋习 C.控制资源锐减速度 D.防止白色污染加剧 9.我国建立自然保护区的主要目的是( ) A.创建旅游胜地，发展地方经济 B.便于加强国防交流与合作 C.保护生物的多样性和各种生态系统 D.拯救濒临灭绝的珍稀野生动物 10.人类审视自己的社会经济行为和历程，认为可取的发展模式是( ) A.先污染后治理 B.高消耗.单纯追求经济增长数量 C.边污染边治理 D.环境与发展相协调的可持续发展 二.综合题
9、 11.读我国三大常规能源调运路线图，回答问题。 (1)图中所示调运的常规能源分别是 A ，B ，C 。 (2)A.B 两种能源若形成于同一地质时代，则应是 代。 (3)C 能源在该地区十分丰富的原因是： ； 。 (4)A.B.C 属于清洁能源的是 。 (5)从可持续发展战略角度，结合我国国情，请你谈谈我国能源可持续发展的对策 ； ； 。 12.读图，完成下列各题。 (1)将代表不同涵义的字母分别填入空白圈内，每个字母限填一次。 A.制约社会经济发展 B.社会经济效益提高 C.农林牧综合治理 D.水土流失加重 E.水土流失减轻 F.毁林开荒 G.粮食单产提高 (2)在上述各项中，摆脱恶性循环，形成良性循环的关键在于 。 (3)我国北回归附近发生此恶性循环，能否形成沙漠? 。原因是 。
