1、2.3 常见天气系统 第 2 课时 气旋、反气旋与天气 学案 （人教版必修 1） 学习目标 1.运用天气图，简要分析低压、高压等天气系统的特点。 2.以某种气象灾害 为例，简述其发生的主要原因及危害。 低压(气旋) 、高压( 反气旋)与天气 1基本气压场 (1)高气压：中心气压_于四周气压。从高气压延伸出来的狭长区域 为_。 (2)低气压：中心气压_于四周气压。从低气压延伸出来的狭长区域为 _。 2低压(气旋)、高压( 反气旋) 与天气 (1)气旋：中心气压_、四周气压_的大气水平涡旋。中心气流 _，多 _ _天气。近地面水平气流，北半球 _时针方向辐合， 南半球_时针方向辐 合；高空气流辐散
2、。 (2)反气旋： 中心气压 _ 、四周气压_的大气水平涡旋。中心气流_，天 气_。近地面水平气流，北半球_时针方 向辐散，南半球_时针方向辐 散；高空气流辐合。 我的疑惑 1 2 3 探究点一 低压(气旋)、高压(反气旋) 与天气 探究材料 三国后期，诸葛亮北伐中原，六出祁山。一次将司马懿父子及所率魏军困在上 方谷。遍山燃起大火，欲将敌方全部烧死。司马父子自度难逃此劫，抱头痛哭等死。不料 突然一场大雨浇灭了山火，司马父子得以死里逃生。这场雨其实不是什么“天意” ，恰恰是 诸葛亮自己制造的一场气旋雨。诸葛亮虽然通晓天文地理，但毕竟缺乏科学知识，不识 “气旋”是怎么回事，否则，他可能会用另外的战
3、术来歼灭魏军。 1什么是气旋(低压)？什么是反气旋(高压)? 2(1)如何 判断北半球的气旋和反气旋？二者近地面东西两侧的风向如何确定？ (2)如何判断南半球的气旋和反气旋？ 3(1)气旋(低压 )、反气旋(高压 )与天气有什么关系？ (2)你如何理解材料中的气旋雨？ 【考例探究 1】 右图示意海平面两条闭合等压线。读图，完成下列问题。 (1)若 M 点吹东南风，则该天气系统所处的位置 和性质分别为( ) A北半球、气旋 B北半球、反气 旋 C南半球、气旋 D南半球、反气旋 (2)若该天气系统生成于太平洋海域，则其中心移动的方向通常为( ) 南 西 北 东南 西北 A B C D 探究点二 台
4、风与寒潮 探究材料 中国天气网 2010 年 10 月 22 日电：中央气象台今晨继续发布台风红色预警、寒 潮蓝色预警以及大风蓝色预警。预计今年 13 号台风“鲇鱼”将于明日(23 日) 登陆广东惠州 到福建厦门一带沿海，受其影响，今天白天到夜间，浙江东南部、福建东南部、台湾等地 将有大到暴雨，局部大暴雨。 此外，强冷空气昨日已抵达新疆，带来明显的大风、降温及降水天气。于田、民丰等地出 现沙尘暴。预计未来两天，北方大部分地区将陆续出现 612的降温，最大降温幅度可 达 18，新疆天山地区将有中到大雨转大雪，局部地区有暴雪。 1什么是台风？它是怎样形成的？ 2台风有什么危害？ 3什么是寒潮？它有
5、什么危害？ 【考例探究 2】 读下面甲、乙两图，完成(1)(3)题。 (1)此时，台北的风向是( ) A东南风 B偏北风 C偏东风 D西南风 (2)若 A 天气系统向西移动经过福州，乙图中四条曲线最能反映福州气压变化过程的是( ) A B C D (3)若 A 天气系统向西移动，福建山区可能发生的地质灾害是( ) A台风 B地震 C风暴潮 D滑坡 巧学速记 南北半球的锋面气旋 (1)无论是南半球还是北半球，气旋左侧总为冷锋，右侧总为暖锋。 (2)反气旋的水平气流呈逆时针或顺时针辐散，冷暖气流不能相遇，因此反气旋不能形成锋 面系统。 特别提醒 (1)在水平气压场中，锋面一般形成于低压中心 (气旋
6、)周围，而不会形成于高压 中心(反气旋) 周围，是因为低压中心周围气流是向中心辐合，冷气团可以在低压槽线处长 时间停留相遇，形成锋面。反气旋在地面不能形成锋面，这是因为反气旋的水平气流呈逆 时针(或顺时针)辐散，冷暖气团不能相遇。 (2)一般来说，无论北半球还是南半球，气旋中心东侧的低压槽处形成暖锋，西侧的低压槽 处形成冷锋，只不过南北半球冷锋和暖锋的锋前、锋后相反而已。 反思小结 重要知识点 关键点总结 我的反思 低压、高压与天气 此天气系统常和锋面、地形图组成天气形势图，作为出题的切入点 台风与寒潮 台风、寒潮的形成与危害常常出考题 参考答案 课前准备区 高 高压脊 低 低压槽 低 高 上
7、升 阴雨 逆 顺 高 低 下沉 晴朗 顺 逆 课堂活动区 探究点一 1低压(气旋)，高压( 反气旋) ，分别是对同一个天气系统的不同描述。低压与高压，是针 对气压分布状况而言的；气旋与反气旋，是针对气流状况而言的。图中等压线闭合起来的 地区，如果中心气压高于四周 ，就称为高气压；若中心气压低于四周，则称为低气压。 2运用“左右手定则”判断气旋与反气旋 (1)北半球气旋、反气旋用右手表示：( 如图所示) 右手半握，大拇指向上，表示气旋中心气流上升，其他四指表示气流呈逆时针方向流动； 大拇指向下，表示反气旋中心气流下沉，其他四指表示气流呈顺时针方向流动。北半球气 旋西侧为偏北风，东侧为偏南风，反气
8、旋相反 (2)南半球气旋、反气旋用左手表示：( 如图所示) 左手半握，大拇指向上，表示气旋中心气流上升，其他四指表示气流呈顺时针方向流动； 大拇指向下，表示反气旋中心气流下沉，其他四指表示气流呈逆时针方向流动。 3气旋(低压 )、反气旋( 高压)与天气的关系 (1) 气旋 (低压系统) 反气旋 (高压系统) 气压 状况 低气压(气压中心低、四周高 ) 高气压(气压中心高、四周低 ) 北 半 球 逆时针辐合 顺时针辐散 水 平 气 流 (近 地 面) 南 半 球 顺时针辐合 逆时针辐散 垂直 气流 上升 下沉 天气状况 多阴雨天气 多晴朗天气 示意图 (北半球) 我国天 夏秋季节东南沿海的台风
9、长江流域盛夏的伏旱、北方 气实例 “秋高气爽”的天气 (2)上方谷里的气旋雨的形成：熊熊的大火使此山区的近地面空气受热上升，气压降低，低 气压区形成气旋，其中心因空气上升冷却凝结而降雨。 考例探究 1 (1 )A (2)C 第(1)题，气旋为气流辐合系统，反气旋为气流辐散系统。M 点 吹东南风，说明该天气系统为气旋；风向相对于水平气压梯度力右偏，故为北半球气旋。 第(2)题，由该天气系统生成于太平洋海域，可大体判定该系统为西北太平洋海域的热带气 旋，联系教材台风中心移动路径可知 C 项正确。 探究点二 1(1)台风的概念和分布 在西北太平洋上，中心附近最大风力在 12 级以上的热带气旋，称为台
10、风。形成于其他海域 的称为飓风，如下表所示： 热带气旋 项目 台风 飓风 概念 在西北太平洋上，中心附近最大风力在 12 级以上的热带气旋 在其他海域，中心附近最大风力在 12 级以上的热带气旋 源地 西北太平洋 印度洋、大西洋等 影响地区 亚洲东部(我国主要在沿海地区 ) 亚洲南部，北美洲东海岸，澳大利亚东海岸 (2)形成条件 近洋面温度超过 26，空气强烈膨胀上升，使近洋面气压降低，外围空气源源不断地补充 流入上升区。受地 转偏向力的影响 ，流入的空气旋转辐合上升。而上升空气遇冷，水汽凝 结释放热量，促使低层空气继续强烈上升，造成洋面气压下降得更低，空气旋转加剧，形 成台风。 2台风的危害
11、 台风的危害主要由狂风、暴雨和风暴潮造成。 3寒潮及其危害 (1)概念与天气 当一次冷空气入侵，使气温在 24 小时内下降 10以上，最低气温降至 5以下时，称为寒 潮。寒潮的天气特点是剧烈的降温和大风，同时伴有暴风雪和霜冻。 (2)危害 考例探究 2 (1)B (2)A (3)D 第(1)题，从甲图可以看出，此时台风中心位于台北的正 东方向，故台 北附近的水平气压梯度力指向正东方向，在地转偏向力和摩擦力的共同作用 下，台北吹偏北风。第(2)题，A 为低压中心，该天气系统到福州前，福州的气压较高；该 天气系统移动到福州时，福州的气压较低；该天气系统移出福州后，福州气压逐渐升高； 对应曲线。第(3)题，A 天 气系统会带来大量的降水，可能导致福建山区发生滑坡灾害； 地震是地球内力的释放形式，台风、风暴潮不属于地质灾害。
