1、一、 单选题（题数：50，共 50.0 分） 1 老师去学生宿舍探望时做法不当的是（）。 1.0 分 A、 礼貌相迎 B、 热情接待 C、 认真回答问题 D、 离开时不用相送 我的答案：D 2 在餐厅有君子风度的是（）。 1.0 分 A、 用餐高峰占座位 B、 吃饭时胳膊肘放在桌子上 C、 经常剩下饭菜 D、 排队礼让 我的答案：D 3 恋爱初期约会时，不适宜的一项是（）。 1.0 分 A、 穿衣正式 B、 选择浪漫的地点 C、 动作稳重 D、 着装随性 我的答案：D 4 关于穿西服的礼仪说法正确的是（）。 1.0 分 A、 正式西服的口袋是有盖子的 B、 正式西服的口袋盖可以不拿出来 C、
2、西服的口袋可以装东西 D、 钢笔可以挂在西服外面 我的答案：A 5 在谈恋爱时说法错误的是（）。 1.0 分 A、 要有共同志趣 B、 遵守法律 C、 符合道德 D、 应快速确定关系 我的答案：D 6 对于表述阶段易出现的问题表述错误的是（）。 1.0 分 A、 啰里啰嗦 B、 有价值升华 C、 虎头蛇尾 D、 讲完后慌里慌张溜走 我的答案：B 7 不属于单向说话的表达方式的是（）。 1.0 分 A、 发言 B、 致辞 C、 演讲 D、 座谈 我的答案：D 8 想要尊严，首先（）。 1.0 分 A、 自律 B、 自尊 C、 自控 D、 自制 我的答案：B 9 在修辞技巧中，给听众最有冲击力的是
3、（）。 1.0 分 A、 陈述句 B、 疑问句 C、 排比句 D、 反问句 我的答案：C 10 对于调控现场手段，强化表达效果不利的一项是（）。 1.0 分 A、 展现美好的自我 B、 说违反国家法律的话 C、 忌说过头的话 D、 可用声音手势去控场 我的答案：B 11 不属于发言要求的是（）。 1.0 分 A、 朴素 B、 清楚 C、 讲客套话 D、 言之有物 我的答案：C 12 对于展开阶段的口语表达说法错误的是（）。 1.0 分 A、 入境 B、 明确主线，充实内容 C、 埋头讲话 D、 运用气势吸引听众 我的答案：C 13 对于回答问题阶段表述错误的是（）。 1.0 分 A、 不能丢面
4、子，不懂的也要装懂 B、 有所准备 C、 言简意赅 D、 不宜用一两个字回答 我的答案：A 14 吃的礼仪在整个礼仪中所占的比例是（）。 1.0 分 A、 五分之一 B、 四分之一 C、 三分之一 D、 二分之一 我的答案：C 15 当众嚼口香糖是（）。 1.0 分 A、 没有教养的表现 B、 是可以允许的行为 C、 讲究卫生的表现 D、 对尊重别人的表现 我的答案：A 16 关于核心价值理念说法正确的是（）。 1.0 分 A、 以西方民俗为主 B、 以中国民俗为主 C、 具有西方特色体系 D、 仅以现代国际交往的惯例为载体 我的答案：B 17 下列说法错误的是（）。 1.0 分 A、 抽烟时
5、应争取周围人的意见 B、 在旅游景区不可以随地扔垃圾 C、 讲礼仪要做到知行合一 D、 大家闯红灯我也闯 我的答案：D 18 不属于断后聚歼法的三步骤的是（）。 1.0 分 A、 请进门 B、 关门 C、 关门打狗 D、 开门 我的答案：D 19 日常生活中不对父母讲礼仪的是（）。 1.0 分 A、 在外尊重父母 B、 出门前给父母打招呼 C、 只尊重父母，不用尊重父母的父母 D、 吃饭时长辈先动筷子 我的答案：C 20 一视同仁，一视敬人，人有（）不同，没有高低贵贱之别。 1.0 分 A、 地域 B、 长幼 C、 胖瘦 D、 分工 我的答案：D 21 不属于辩论的特点的是（）。 1.0 分
6、A、 观点对立性 B、 表达的现场性 C、 思维的迟缓性 D、 论理的严密性 我的答案：C 22 辩论是（）。 1.0 分 A、 吵架 B、 斗嘴 C、 抬杠 D、 思想利用语言的交锋 我的答案：D 23 不属于按风格划分的演讲类型是（）。 1.0 分 A、 平实型 B、 深刻型 C、 条理型 D、 论辩型 我的答案：C 24 不属于演讲主题具体要求的是（）。 1.0 分 A、 有时代性 B、 有针对性 C、 有鲜明特色 D、 尽量浅显 我的答案：D 25 演讲的表达方式讲述的要求不包括（）。 1.0 分 A、 准确清楚 B、 按部就班 C、 启迪听众思维 D、 新颖独特 我的答案：B 26
7、口才指的是（）。 1.0 分 A、 书面文章写得好 B、 外语好 C、 演讲 D、 口语表达能力 我的答案：D 27 演讲的结构要求开头巧妙，主题严密，结尾有力。（） 1.0 分 A、 正确 B、 错误 我的答案：A 28 对抒情表达方式要求错误的是（）。 1.0 分 A、 真挚自然 B、 丰富多样 C、 引经据典 D、 激发共鸣 我的答案：C 29 口才起到的作用是（）。 1.0 分 A、 宣传 B、 辩论 C、 抒发情感 D、 沟通 我的答案：D 30 在与外国友人交往时说法错误的是（）。 1.0 分 A、 关心有度 B、 批评有度 C、 距离无需注意 D、 举止有度 我的答案：C 31
8、个性风格要大不包括（）。 1.0 分 A、 大气 B、 大度 C、 有气势 D、 大胆 我的答案：D 32 关于口语表达结尾阶段表述错误的是（）。 1.0 分 A、 应善始善终，至在好处 B、 应做到首尾一致 C、 因是结尾，不用再强调意义 D、 充满自信，语气铿锵 我的答案：C 33 关于主流观点叙述正确的是（）。 1.0 分 A、 非官方倡导的 B、 不被大众认可的 C、 被大众认可但非官方倡导的 D、 官方倡导的且大众认可的 我的答案：D 34 在公共场所，学生不讲礼仪的一项是（）。 1.0 分 A、 在教室不吃零食 B、 在餐厅排队打饭 C、 在教室占座位 D、 不随地吐痰，不随地抽烟
9、 我的答案：C 35 演讲中在声音方面发生的错误是（）。 1.0 分 A、 吐字清晰 B、 口头禅太多 C、 发音标准 D、 语速适当 我的答案：B 36 关于恋爱方式中拒绝法不妥当的是（）。 1.0 分 A、 必须及时 B、 必须友善 C、 必须直截了当 D、 必须巧妙 我的答案：C 37 关于坦诚相交说法错误的是（）。 1.0 分 A、 互尊互助 B、 患难与共 C、 彼此督促 D、 不需要与君同乐 我的答案：D 38 体贴父母不包括下列哪项？（） 1.0 分 A、 认真听从父母的教诲 B、 己所不欲，勿施于人 C、 主动承担家务 D、 对父母不讲礼仪 我的答案：D 39 下列哪项不是开场
10、白存在的问题？（） 1.0 分 A、 腿抖 B、 开场白过长 C、 说过多的套话 D、 不过分谦虚 我的答案：D 40 成功需要专、恒以及（）。 1.0 分 A、 智 B、 明 C、 严 D、 理 我的答案：C 41 对于辩论赛评判标准说法错误的是（）。 1.0 分 A、 看对方反驳是否犀利 B、 看辩手的配合 C、 不在乎辩风 D、 失误是否突出 我的答案：C 42 哪项不是公民应该做的？（） 1.0 分 A、 爱国守法 B、 明礼诚信 C、 不用敬业奉献 D、 勤俭自强 我的答案：C 43 学生与老师进出门口，在走廊时（）。 1.0 分 A、 老师为学生让路 B、 谁走的快谁先走 C、 学
11、生为老师让路 D、 怎么着都行 我的答案：C 44 演讲的评价标准错误的是（）。 1.0 分 A、 主题高 B、 不参杂个人情感 C、 过程和技巧要全和美 D、 没有大的失误 我的答案：B 45 口才与艺术的真谛中，关于内容与形式的统一，说法错误的是（）。 1.0 分 A、 有目的 B、 有东西 C、 有感情 D、 有基础 我的答案：D 46 哪项不属于单向说话需要处理的关系？（） 1.0 分 A、 角色与入境 B、 情与理的关系 C、 角色与身份 D、 有声与无声 我的答案：C 47 关于双向说话，下列表述错误的是（）。 1.0 分 A、 应注意“巧” B、 不忘“变” C、 注意“请” D
12、、 注意“浅” 我的答案：D 48 下列不属于友爱同学的一项是（）。 1.0 分 A、 诚心诚意，彬彬有礼 B、 不与学习差的同学来往 C、 不伤害同学自尊心 D、 心胸开阔 我的答案：B 49 敬业奉献中的“业”对于学生来说，指的是（）。 1.0 分 A、 家业 B、 职业 C、 学业 D、 事业 我的答案：C 50 不属于按功用分类的演讲是（）。 1.0 分 A、 政治演讲 B、 交际演讲 C、 学术演讲 D、 辩论演讲 我的答案：D 二、 判断题（题数：50，共 50.0 分） 1 爱国是具体的，升国旗时应双目注视国旗。（） 1.0 分 我的答案： 2 人类语言表达为线式表达。（） 1.
13、0 分 我的答案： 3 朗诵、念稿都属于口才艺术。（） 1.0 分 我的答案： 4 礼仪是一个长期的做人过程。（） 1.0 分 我的答案： 5 口语表达者应将形象思维和抽象思维结合起来。（） 1.0 分 我的答案： 6 理论素养指的是哲学水平。（） 1.0 分 我的答案： 7 听众地位指的是职位高低。（） 1.0 分 我的答案： 8 礼仪将不会成为入职的门槛。（） 1.0 分 我的答案： 9 奇绝是属于口才修辞方法。（） 1.0 分 我的答案： 10 礼仪是有形的纪律。（） 1.0 分 我的答案： 11 讲说结尾阶段好的标准是“豹尾”。（） 1.0 分 我的答案： 12 礼仪是高素质的表现。（
14、） 1.0 分 我的答案： 13 展开阶段好的标准是“猪肚”。（） 1.0 分 我的答案： 14 处理好有声语言与态势语言的关系重在自然，得体，配套。（） 1.0 分 我的答案： 15 人的本质是一切社会关系的总和。（） 1.0 分 我的答案： 16 林肯为阿姆斯特朗的辩护案例使用的辩论技巧法是断后聚歼法。（） 1.0 分 我的答案： 17 演讲是讲说者、听众以及二者共处一个时境的三个要素的社会实践活动。（） 1.0 分 我的答案： 18 发挥是关键，可以离开演讲主体。（） 1.0 分 我的答案： 19 在双向说话时应保持沉默。（） 1.0 分 我的答案： 20 介绍人认识的规则是让尊者有先知
15、权。（） 1.0 分 我的答案： 21 口语表达应注重整体效果， 不应该拘泥于一句话的得失。（） 1.0 分 我的答案： 22 礼仪需要慎独。（） 1.0 分 我的答案： 23 关于见面礼，中国是拱手礼，日本是鞠躬礼，阿拉伯国家是合十礼。（） 1.0 分 我的答案： 24 开场白只需要讲好，不需要与听众寻求共鸣。（） 1.0 分 我的答案： 25 一日为师，终身为父体现了对老师的尊重，并无糟粕的一面。（） 1.0 分 我的答案： 26 双向说话的时候需要运用“俗”的技巧。（） 1.0 分 我的答案： 27 我们中国的礼仪还要吸取国际惯例中的合理成分。（） 1.0 分 我的答案： 28 女士优先
16、这一理念源于对母亲的尊重。（） 1.0 分 我的答案： 29 口语表达者应具有和其他演讲者一样的风格。（） 1.0 分 我的答案： 30 在有些国家伤害动物是违法的。（） 1.0 分 我的答案： 31 争论的核心在于“理”字。（） 1.0 分 我的答案： 32 有品位本身意味着高尚。（） 1.0 分 我的答案： 33 回答问题好的标准是内心沉稳，表面敏锐。（） 1.0 分 我的答案： 34 口语表达的标准之一“正确”指的是没有理论性。（） 1.0 分 我的答案： 35 好的演讲者有出众的口才，无个性，但要有真知灼见。（） 1.0 分 我的答案： 36 路遇教辅人员，因其不是授课的老师，打不打招
17、呼都可以。（） 1.0 分 我的答案： 37 中、日、韩、朝四国忌讳数字“4”，日本还讨厌数字“9”。（） 1.0 分 我的答案： 38 吃相最能反映一个人及其家族的文化。（） 1.0 分 我的答案： 39 辩论的目的是阐述自己观点，把对方搞臭。（） 1.0 分 我的答案： 40 介绍的四要素是指姓名，身份，特长及目的。（） 1.0 分 我的答案： 41 辩论的主体是持不同见解的各方，客体是辩题。（） 1.0 分 我的答案： 42 德国奉规矩为至上。（） 1.0 分 我的答案： 43 礼节与礼仪是孤立的。（） 1.0 分 我的答案： 44 确认辩题概念的途径有查字典、请教专家、依据某种理论、专抓核心概念。（） 1.0 分 我的答案： 45 在马来西亚，用左手握手是对对方的尊重。（） 1.0 分 我的答案： 46 礼貌是无形的。（） 1.0 分 我的答案： 47 语言艺术的范畴包括怎么说话，手势，语调，儿化音等。（） 1.0 分 我的答案： 48 辩论是阐述自己的理由和揭露对方的矛盾。（） 1.0 分 我的答案： 49 辩论赛是集文明，文化，智慧于一体的笑里藏刀的艺术。（） 1.0 分 我的答案： 50 口才的八大理念之一就是会说不会说都要多说。（） 1.0 分 我的答案：
