1、第一章 从世界看中国 第二节众多的人口 导学案 【学习目标】 1、 了 解 我 国 人 口 多 、 增 长 快 这 一 基 本 国 情 ; 2、 认 识 实 行 计 划 生 育 的 必 要 性 和 正 确 性 ; 3、 了 解 我 国 人 口 分 布 的 特 点 , 并 探 究 其 形 成 的 原 因 ; 4、 会 解 读 人 口 分 布 图 、 人 口 增 长 图 ; 能 用 计 算 、 比 较 的 方 法 认 识 我 国 的 人 口 问 题 , 会 做 人 口 资 源 调 查 。 【学习重点】 1、 我 国 人 口 的 数 量 及 增 长 趋 势 。 2、 我 国 人 口 分 布 特 点
2、。 【学习难点】 我国存在的人口问题及对我国人口基本国策的理解。 【学法指导】 1、 预习时,基础知识用蓝笔标记,有疑问的或不能解决的用红笔标记,在课堂上认真学 习。 2、按要求积极互动,积极思考,展示规范,点评到位,大胆质疑。 【自主学习】 自主学习 世界人口最多的国家 1、根据 2010 年第六次人口普查,我国总人口为 亿,占世界 以上,居世界 第 位。 2、人即是 ,又是 ,我国众多的人口,一方面为社会经济发展提供了充足 的 和 ,另一方面对食品、住房、教育、 、 等需求数量 巨大,给我国 、 和 带了沉重的压力。 3、为了 , ,自 20 世纪 70 年代开始,我国把 作为一 项基本国
3、策。 人口东多西少 4、据 2010 年第六次人口普查结果统计,我国平均人口密度为每平方千米 人,是 世界平均人口密度的 倍多,世界人口密度为 。 5、我国人口分布特点:分布不均匀,东部地区人口密度 ,西部地区人口密度 。 6、如果从黑龙江 到云南 画一条直线,此线东南面积占全国土地总面积的 ,人口占全国人口的 ,西北部面积占全国总面积的 ,人口占全国总人口 。 合作探究 1 讨 论 我 国 人 口 数 量 过 多 , 会 产 生 那 些 负 面 影 响 ? 2、 结 合 图 1.11 讨 论 实 行 计 划 生 育 和 晚 婚 晚 育 对 控 制 人 口 增 长 的 影 响 : 3、 结 合
4、 图 1.13 分 析 我 国 人 口 分 布 差 异 的 原 因 : 4、 读 图 1.15 讨 论 不 同 的 观 点 ; 5、 算 一 笔 账 , 假 设 你 们 是 三 口 之 家 , 年 收 入 是 10 000 元 , 如 果 你 的 父 母 又 超 生 一 个 弟 妹 , 你 们 家 的 人 均 收 入 又 是 多 少 , 对 你 的 成 长 有 无 影 响 ? 【当堂检测】 1、2010 年,我国人口总数为 ,约占世界人口的 以上,是世界上人口最 多的国家。 2、我国著名的人口地理分界线是从 到 。 3、我国人口的突出特点是( ) A、城镇人口比重大,农村人口比重小 B、人口基数大、人口增长快 C、我国人口平均密度小于世界人口平均密度 D、我国东部人口密度小于西部人口密度 4、我国把实行计划生育作为基本国策的原因是( ) A、东部人口密度大,西部人口密度小 B、农村人口多,城市人口少 C、我国是世界上人口最多的国家 D、人口增长过快,同经济发展不相适应 5、我国人口分布的特点是( ) A、盆地多,高原少 B、东南多,西北少 C、西南多,东北少 D、城市多,农村少 6、我国东部人口稠密的自然原因是( ) A、地形多种多样 B、气温高、适合人们生存 C、城镇多,交通便利 D、耕地多,气候适宜