1、第 14 课新民主主义革命的崛起学案 【学习目标】 1课标：概述五四运动和中国共产党成立的史实，认识其对中 国社会变革的影响。 2重点：五四运动，中国共产党诞生；国共合作的原因；大革 命失败的标志。 3难点：五四运动的历史意义；大革命失败的历史教训。 【预习梳理】 一、“五四风雷” （1）原因：中国在_上外交失败。（导火线） （2）过程 5 月 4 日，_等地学生游行示威。 6 月 5 日起，_工人罢工，工人阶级登上政治舞 台。 （3）结果：初步胜利 释放 。 罢免 。 拒绝 。 （4）意义 是一次彻底的不妥协的_的革命运动。（性质） 运动中，青年学生是 ，工人阶级是 。 促进了_ _的传播。
2、 五四运动成为_ _革命的开端。 二、中国共产党的诞生 （1）条件 _广泛传播并日益与中国工人运动相结合。 _、陈独秀等人的积极活动。 _的帮助。 （2）“一大” 召开：1921 年 7 月 23 日，在_秘密举行，后又转 到浙江嘉兴_。 内容：确定党的名称为“_”；党的奋斗目标是推 翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，消灭；党的中心工作是组织 工人阶级，领导工人运动；成立中央局，选举_为书记。 （3）意义：自从有了中国共产党，中国革命的面貌 。 三、国共合作与北伐战争 （1）国共合作 条件：中国共产党在开展工人运动中认识到，要战胜强大的 敌人必须建立革命统一战线； 中共“三大”通过了与中国国民
3、党合作的决定。 实现：1924 年，_在广州召开有共产党参加的国民党 一大。 意义：反帝反封建的工农运动蓬勃开展，推动了国民革命运动 高超的到来。 （2）北伐战争（国民革命高潮） 目的：消灭帝国主义支持的_、孙传芳、_等 北洋军阀。 进程：北伐军歼灭吴佩孚、孙传芳的主力；1927 年，国民政 府由广州迁往_。 （3）国民革命失败 原因：_干涉，寻找新的代理人；国民党右派 _、汪精卫制造分裂，叛变革命；陈独秀烦了_机 会主义错误。 标志：1927 年，蒋介石发动“ ”反革命政变，汪 精卫发动“ ”反革命政变，叛变革命，大肆屠杀共产党 员，第一次国共合作全面破裂。 【合作探究】 探究一：五四运动的
4、过程 阶段 时间 中心 主力 斗争形式 第一阶段 第二阶段 探究二：大革命为何走向失败？给了我们什么教训？ 失败原因： 教训： 【课堂检测】 1五四运动是中国新民主主义革命的开端，最主要的依据是 （ ） A彻底的反帝反封建的斗争 B无产阶级成为运动的主力 C是先进阶级领导的具有广泛群众基础 D十月革命的影响和马克思主义传播 2五四运动有哪些精神在今天仍然值得我们发扬（ ） 爱国 民主 罢学 追求真理 思想解放 科学 A B C D 3凤凰网救赎中国专题中，在叙述某一历史事件时，分为 四个部分：第一部分：动荡了；第二部分：传播了；第三部分：愤 怒了；第四部分：爆发了。该历史事件可能是（ ） A维
5、新变法运动 B辛亥革命 C五四运动 D新文化 运动 4下列关于五四运动的总体评价，代表中国共产党观点的是 （ ） A五四运动是中国的“文艺复兴” B五四运动是中国新旧民主主义革命的分水岭 C五四运动破坏了了中国传统文化 D五四运动是中国从传统走向现代的转折点 5五四运动获得初步胜利的标志是（ ） 迫使北洋政府罢免曹、陆、章 中国代表拒绝在合约上签字 使民主与科学得到了更广泛的传播 在斗争的高潮中，中国 工人阶级登上了历史舞台，中国共产党成立 A B C D 6全球通史写道：“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的 省份归还给中国时，在北京的学生与知识分子中间爆发了声势浩大 的示威游行。事实证明，这场
6、运动是中国历史上民族感情最强 烈、最普遍的表露。”这场运动的民族感情之所以如此强烈的深层 次原因是（ ） A学生和知识分子接受了新文化运动的洗礼 B广大人民群众的直接参与和推动 C巴黎和会将德国在山东的特权转交给日本 D十月革命对民族解放运动的鼓舞 71919 年春，上海各界人民积极参加爱国运动，上海“大世界” 的娱乐场中的跑马场生意也随之萧条了，有人在其大门上帖了幅对 联：“正应筹策补亡羊，哪有心思看跑马。”其中“亡羊”喻指 （ ） A帝国主义强迫中国签订辛丑条约 B辛亥革命的果实被袁世凯所窃取 C日本强迫袁世凯政府接受“二十一条” D中国在巴黎和会上外交失败 8（2009天津卷）1919 年 5 月 5 日，天津大公报刊登 “北京特约通讯”，标题为北京学界之大举动昨日之游街大 会/曹汝霖宅之焚烧/青岛问题之力争/章宗祥大受夷伤。从上述标 题中能获得的信息是（ ） A京津两地工人罢工游行 B学生爱国浪潮遍及全国 C外争主权、内除国贼 D北洋政府逮捕大批学生 【能力提升】 比较新旧民主主义革命 名称 领导 阶级 指导 思想 革命 前途 革命 范畴 革命 任务 革命 性质 社会 性质 旧民主主义 革命 新民主主义 革命
