人教版 pep（三年级起点） （2012 教材）小学三上 Unit 2 Colours Period Five 学案 【学习目标】 1.复习颜色单词 2.认识并能够朗读字母 A, B, C, D 【学习重点】 A,B,C,D 的发音和书写 【学习难点】 认识 A,B,C,D 四个字母并能在单词中找出来。 【学法指导】 自主 合作 探究 【学习过程】 一、自主学习 学习任务一： （1） 播放歌曲 ABC song （2） 通过课件展示歌词，教师带领同学一起唱。 （3）教师通过图片如蚂蚁和苹果图片给出单词，让学生找出单词共同之处。 （4）播放音频，带领学生齐读 A,B,C,D （5）给出一幅图画，让学生从中找出 A,B,C,D 学习任务二: 1.大家一起唱 播放 ABC song， 带领学生一起学唱英文歌。 2.找找看 将学生分为小组，通过屏幕展示出几组图片，让学生找出含有 A,B,C,D 字母的图案。找出 最多的组胜利 二、合作共建 ant apple bag book crayon cat dog duck 单词 ant 和 apple 的共同之处是都有字母 a 找出单词的共性 一 将下列字母的大小写连线 D A B C A c d b 二 读出下列单词，并找出规律。 Aa apple ant Bb bag book Cc crayon cat Dd dog duck
