1、专题八 明治维新 一 走向崩溃的幕府政权 【学习目标】1、知道明治维新的历史条件。 2、概述明治维新的主要过程和基本内容，理解近代化道路的多样性。 3、分析明治维新在日本近代化过程中的历史地位。 【学习重点】1、理解明治维新的历史背景 2、评价明治维新对日本近代化的作用 【学习难点】明治维新的社会背景和成功原因 【自主预习】 一、资本主义因素的成长 1原因：幕府末期，生产力提高， 开始瓦解，资本主义生产关系逐 渐形成并得到发展。 2表现 (1)形成了以大阪、江户、 为中心的全国商品流通网络。 (2)商业资本和 资本有所发展。 3影响 (1)促进了自然经济的解体，农村出现农村商人和 。 (2)加
2、速了日本社会的分化，少数人成为 性质的剥削者，一部分人成为受剥 削的工资劳动者。 (3)新兴的阶层出现。 二、人民的抗争 1农民的反抗 (1)原因：农民生活在社会最底层，受到残酷剥削，生活在死亡线上。 (2)典型代表：大盐平八郎起义。 概况：大盐平八郎动员农民在大阪仓促起事，因寡不敌众而失败。 影响 a 主动联合农民和城市贫民进行暴动，这在日本历史上是第一次。 b暴露了幕府政权的腐朽和无能，幕府的权威受到前所未有的挑战。 c全国各地纷纷效仿，幕府的封建统治摇摇欲坠。 2大名的挑战 (1)代表：萨摩、 等地的大名。 (2)措施：积极镇压农民起义：展开激烈的权力角逐。 3天皇要求权力：被称为“京都
3、囚徒”的 不甘大权旁落，也利用反幕府的力量 来恢复自己的统治地位。 【思考】 萨摩、长州等地的大名最早开始挑战幕府政府的权威、离心倾向日益加剧的原因是什么？ 三、佩里叩关 1背景：西方资本主义国家加紧殖民扩张。 2概况 (1)1853 年，美国东印度舰队司令佩里率领舰队抵达江户湾的浦贺港。 (2)佩里派部下与日本当局交涉，要求日本接受美国总统的国书。 (3)以强硬的态度谴责 过去的政策。 3结果：1854 年 3 月幕府被迫与美国签订了日美亲善条约 ，接受了美国的开港要求。 4影响 (1)叩开了日本大门，对日本产生巨大冲击，日本彻底结束了 的状态。 (2)日本日益陷入 的危机之中。 政治上：日
4、本的 受到损害。 经济上：日本成为资本主义国家的商品销售市场和 。 【思考】 西方列强侵略日本的动因？ 四、倒幕运动 1原因 (1)日本濒临沦为西方列强半殖民地。 (2)日本国内出现了“开国”与“攘夷”的争论，攘夷论日益风靡全国，成为 的旗帜。 (3)幕府政权极力镇压 的起义，与侵略者签订丧权辱国的条约。 2导火线：“ ”打破了改革派大名实现“雄藩合议、改革幕政”的幻想。 3概况 (1)主体：中下级武士、 、资本家和新兴地主。 (2)结盟：长州藩和萨摩藩的大名结成军事同盟。 (3)奉还大政：幕府将军 提出“奉还大政”和辞去“征夷大将军”职 位的请求。 (4)“王政复古”：倒幕派宣布废除 ，新成
5、立的天皇政府为唯一的合 法政府。 (5)倒幕战争：通过 1868 年的 、伏见之战，倒幕军队大获全胜。 4结果：德川庆喜投降，倒幕派摧毁了幕府政权，明治政府迁都江户，将江户改为 。 【思考】 中下级武士为什么会成为倒幕运动的领导力量？ 【合作探究】 1资本主义萌芽及其缓慢发展对日本社会产生了什么影响？ 2日本和清政府实行闭关锁国政策的共同点有哪些？ 3.学习思考(教材 P98)19 世纪上半期，日本社会为什么会频繁发生农民起义？ 4西方列强的侵略给日本社会带来了哪些变化？ 5如何认识武装倒幕迅速取得胜利的原因？ 6学习思考( 教材 P102)读德川庆喜的上书，思考其把政权奉还给朝廷的真正目的。
6、 【课后训练】 119 世纪上半叶的日本曾有人这样写道：“武士中不论大小，一般都是贫困穷武士 中，甚至于出卖祖上传下来的武器至于家中其他贵重物品，更是毫不介意地随手变卖。 ”材料不能反映的是( ) A日本武士经济地位下降 B封建的等级制度遭到冲击 C幕府的统治基础开始动摇 D幕府的统治基础坚如磐石 2佩里叩关给日本社会带来的最主要的影响是( ) A下田和箱馆两个港口被迫开放 B日本司法主权遭破坏 C日本国门被打开 D日本关税主权遭破坏 31867 年，德川幕府提出“奉还”大政的主要目的是( ) A消除倒幕派讨伐的借口 B保住幕府实际权力 C趁机准备反扑武装力量 D支持天皇 5阅读下列材料： 材料一 今世的诸侯，不论大小都是对富商卑躬屈膝，以期能向他们借钱，并仰赖江 户、京都等地的商人以维生计。 材料二 日本“武士中不论大小，一般都是贫困，尤其那些俸禄低微的武士，更是困苦之 极。穷武士中，甚至于出卖祖上传下来的武器” ，一些中下级武士迫于生计，也不得不 屈身从事过去瞧不起的商业或手工业，逐渐产生了反抗思想。 新课标人教版选修 1 材料三 日本的酿酒工场 请回答： (1)材料一表明，封建统治阶级与商人之间是什么关系？ (2)当时日本武士的地位怎样？他们的思想观念发生了 什么变化？ (3)三则材料显示日本共同的经济现象是什么？
